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一、豆妈赞美豆豆时不到位的表现
1.笼统赞美孩子
“宝宝真棒”，对于豆妈、豆爸、豆豆爷爷和奶奶来说真是轻车熟路。反思平时，在我们四个大人的眼里，豆豆的每一个成长细节都是那么新奇和可爱，因此，值得惊叹和赞美的，四个大人已经习惯于对着孩子说出“豆豆真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至还配上相应的动作，举起大拇指。
看了这几本育儿书，才知道：总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折……相反， 有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。
2.赞聪明不赞努力
“你真聪明!”也是我们四个大人惯用的评语。看了这几本育儿书才知道家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。
3. 赞人格不赞事实
这几本育儿书上提到诸如“好宝宝”“好孩子”“真乖”等这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对宝宝来说是种疑惑也是种压力。这种心理对于成年人也适用。
如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。
二、赞美宝宝的技巧
1.用心观察孩子的成长，赞美孩子要具体
对于经常有时间抚育宝宝的家长要用心观察宝宝成长的每步后面的用心和付出的努力，当你在赞美孩子的时候，可以试着详细描述宝宝所作事情地细节。比如孩子写完作文之后，家长可以说:“宝宝画画颜色鲜艳，动物表情生动，风景也漂亮，妈妈喜欢。”这样孩子感觉他的品味不错，他可以信赖自己的审美观点，树立自信心。”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。再比如对于大一点的宝宝，家长可以针对他写的作文说:“你的作文有几个新的想法，具体描述”。给与孩子的感觉是他自己可以有创造性的。对于家长笼统说一些“孩子你写得不错，当然了，你还有很多地方需要学习。”之类的话语，既打击孩子的积极性，又让孩子很困惑，不知道哪里做的不合适 。
如果你没有时间或者没有机会见到孩子的成长也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。
2.可以事先用赞美
赞美不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候可以在孩子对某些事情有抵触时，可以事先赞美孩子，可能会有意想不到的“疗效”。
记得有一次豆豆打预防前，我对豆豆说:“我觉得豆豆与别的宝宝不一样，别的宝宝打预防针时都哭，甚至有的宝宝在打针前就哭起来了，可豆豆特勇敢，几乎没哭过，豆豆不怕对不对啊。”然后这次豆豆打预防针得时候，他眼睁睁的看着护士阿姨给他打针，拔针时刚要撇嘴哭，我说豆豆勇敢，豆豆不哭，最后就真没哭。
这说明赞美言语详细、真实、具体及宝宝由此得出的结论是宝宝精神健康和乐观的基石。孩子从家长的话中对自己作出结论，事后还会默默地对自己重新调整自己，树立自信心和乐观的态度，会对他的以后的人生道路和性格塑造产生积极的影响。
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发表于 2011-8-26 17:14
