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今天早上照例在送果果进入幼儿园后，按照果果的要求等着看他们出来做操。还有些家长在门口送孩子，果果的一个同学，三岁多了，上幼儿园也有一段时间了。嚎哭着被送进去，
果果已经上幼儿园三个月了。我也因为果果的缘故开始接触到一些小朋友和小朋友的家长们。果果是非常喜欢幼儿园的，老师们也很喜欢她，可是像果果一样的孩子并不多，多数孩子不愿去，有的甚至会哭闹两三个月。且不说妈妈心理会有多么的心疼，看看孩子那撕心裂肺似的哭，就知道孩子有多么不愿意，他害怕，他担心，他觉得就像被送进了地狱！
那么为什么孩子会这样？
场景一：某天幼儿园开始接了，有些孩子已经被接出来了，不愿意跟妈妈回家而在幼儿园里玩。妈妈着急要走，于是说道：“走不走？再不走我让你跟老师玩了啊。”明显的是在以“跟老师玩”惩罚孩子。
场景二：我和果果还有他们班的一个小朋友和她的妈妈一起走在回家的路上，遇到他们幼儿园几个大班或者中班的孩子，果果很想跟他们玩，我就由他去了。同行的小朋友的妈妈急于回家，阻止了孩子，虽然孩子很想和他们玩一会儿。她的妈妈这样说“你又不认识他们，他们会打你”，之后走掉。
场景三：因为流行手足口病的缘故，幼儿园一度不让已经接出来的孩子继续在幼儿园玩，某个孩子的父亲很是愤怒，当着孩子的面与在场老师争吵，时间很短，也就三五分钟的样子，以老师走开结束。孩子看上去很害怕。
还有很多类似这样的事情，有时仅仅是一个表情一个动作，但是这些言语和表情里充满了对幼儿园和老师的不信任。
我们把孩子送到那里，肯定是经过一番认真考虑甚至是筛选比较的，可是我们却表现出对幼儿园和老师的不信任甚至敌对态度，那么孩子会从我们的态度里接受什么样的信息呢？他们会喜欢他们的幼儿园吗？会对老师信任吗？会去爱老师吗？
就是这些看起来很平常的事儿，对孩子的影响确是不能不考虑的。我们都希望孩子是成功的幸福的，希望孩子健康成长，我们都认同，阳光、微笑、信任、友好和爱是成功幸福的保证。可是我们给了孩子什么呢？我们不自觉的告诉他，不要信任这个世界！他们会幸福吗？也许吧。
是孩子给了我们一个契机，让我们从新审视自己的思想，修正自己的行为，提升自己的价值，甚至从新开始认知这个世界，让我们可以变得更美好。让我们从今天开始，爱这个世界！让我们的孩子从一个爱的港湾愉快地游到另一个爱的港湾。
[ 本帖最后由 liuxueqin771025 于 2009-6-5 11:48 编辑 ]
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发表于 2009-6-5 11:34
