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宝宝早期学习英语小秘诀
1、把联想到的单词一块告诉孩子
在家中和孩子进行英语对话,只限于说几句日常生活用语,学到一定程度时,就会感觉到只靠妈妈教英语是不够的。
这时就要通过画册帮助孩子学习英语,如果是为让孩子掌握动物、各种事物名称而编写的以学习单词为主的画册,使用时不能按书中那样只教孩子读单词,而应把和这一单词相关的具体情况用英语表达出来。例如,画册中一幅图画有一只拿着香蕉的猴子。画面上写着“monkey”这一单词,这时应对孩子说“It’s a monkey,mon‘kev likes banana(这是一只猴子,猴子喜欢吃香蕉)”。像这样尽可能用一个完整的英语句子教孩子学习。
2、掺杂母语教英语 利用英语画册教孩子时,只用英语给孩子读,孩子能接受吗?妈妈们肯定会有这样的疑惑。
当然,如果想达到最好的效果,可以只用英语。最重要的是,应该根据孩子的接受能力和理解水平的不同,找出和孩子水平相符的方法。
英语画册再好,孩子本身不感兴趣,也很难有助于孩子的英语学习。只使用英语给孩子读,孩子不能集中精力,最好把母语一块掺杂进去教孩子学习。
3、只用一种语言造句子
有的妈妈错误地认为英语、母语同时学习是指造一个句子时既使用母语又使用英语。她们常说:“我们的Baby真得很Pretty"这是一种错误的教育方法。 即使造的句子再短、再简单,若使用英语就必须全部用英语,用母语就必须全部用母语。因为在外语学习中,最重要的是让孩子正确学会每个单词。如果毫无规则地一直教孩子搀杂用两种语言说一句话,最终只能导致孩子混淆母语和英语。
4、启蒙式家庭教具激发孩子兴趣
如果孩子对英语画册表现出反感,可通过启蒙式家庭教具教孩子学习英语。这种教具不仅可以作为玩具来玩耍,而且还能引导孩子学习。色彩也比较鲜艳,可以使孩子在玩耍过程中学到英语。
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