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发表于 2012-12-4 09:50 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
分享:鼓励孩子上课多举手

                孩子今年9月份上了学,11月份第二周是学校的开放周,我去听了一堂课。课堂上我发现了一个问题:我的孩子不举手,老师提问的时候,只是像看客一样,回头看看回答问题的同学,这让我非常担忧,他有点内向,胆小怕事,我怕以后会更加的内向。
             放学后,我问他上课为什么不举手呢,是不会吗。结果他回答说:会呀,但是老师不叫我,所以我不举。奥,原来是这样。于是我对他说:孩子,老师上课只有45分钟,时间很短,你们有40多个学生,不可能每个学生都叫到,这个时候,谁积极举手,老师肯定要先叫他的,这次不叫,下次就叫了, 如果不举手,老师以为你不会,当然不叫你了。所以你会的话一定要举手,老师不叫也要举,这是告诉老师,你会了。这次不叫,下次一定叫。想不到这番谈话还真的有效,第二天,他回来后,高兴的说:妈妈,我举手了,老师叫我了。这是我所没有想到的,我是个批评型的妈妈,不太喜欢鼓励他,想不到这番鼓励还真的能起作用,我也很高兴。从那以后,他变得积极了,上课不再惧怕举手回答问题,而我所学到的就是:适当的鼓励对孩子真的有很大帮助。



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