本帖最后由 qdsonia 于 2012-7-2 19:10 编辑
最近一阵子,在论坛里生活里都碰到很多家长问我关于孩子英语学习的事情.
我用我当英语老师九年的经验很负责的告诉大家，学前学英语或者更早学英语,跟孩子长大后,英语学习的好坏并没有直接的关系。语言学习,重在语言环境和语言的使用频率,只要两者都能很好地达到要求,那孩子的英语就会有个比较好的发展,但是如果这两者都做不到,对于年纪小的孩子来讲,并不能真正地起到好的作用.也不能真正地对孩子的英语学习起到打基础的目的,充其量就是学几个单词,学几句英语玩玩而已.
现在很多孩子都在小学前学习英语，但是看看她们的英语学习的发展跟在小学前没有学过英语的孩子做比较,并没有实质性的强或者好.
学前学过英语的孩子,在刚上学的时候,确实领先班上那些学前未学过英语的孩子,但在小学低年级的时候表现出来的这种优势，并不代表孩子会一直拥有这个优势，很多孩子小学一二年级英语学得并不好，但是等到四五年级以后,孩子长大了理解力变强了，英语的学习能力会大跨步地追上来，有些孩子英语真正好起来甚至是在初中以后，但很多一二年级英语不错的孩子在后来的英语学习中,慢慢从顶尖,落到中上,再落到中等,学习这种事情不好说，关键是看孩子.
有些父母的英语能力特别强,在家里面都是用英语交流,此种情况不在我这篇贴子里论述的范围里,如果家里的情况可以达到"小外国"的水平,孩子耳濡目染,自然而然就会懂得一些,但是如果家长英语不太好,在家庭里,家长无法跟孩子进行英语交流,只能单单依靠孩子自己的能力来学习的话,还是让孩子长大再学吧,现在小学一年级就开始上英语,跟着学校学就行.语言更多还是个积累的过程,让孩子循序渐进地扎扎实实地学英语就好.
今天先开个头,等我整理一下我的案例,分别开贴跟大家详细地说说.
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发表于 2012-7-2 18:56
发表于 2012-7-3 09:42
