看看写的好不好,我觉得我很认同这样的观点
早教好还是不好是新手妈妈常常讨论的问题。早教的功效并不是通过简单的好与不好几个字来评定。往往早教也许会影响孩子甚至是一个家庭。以前曾经看到一个早教老师的博客,说的是孩子接受早教,并且15岁就考上了研究生的成才故事,并要大家把早教的成功宣传出去~
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我知道有很多妈妈都给孩子进行胎教、早教。也有不少妈妈都对半岁识百字的孩子作为目标而不断的训练自己的宝宝。我其实也有给孩子胎教,早教。但以这种目标为前提的早教我实在不认同。
我想请所有正在为孩子做这种努力的父母,包括带孩子参加各种培训班的父母,还有为孩子定好努力前进目标的父母,你们先来问一问自己:这么做,到底是为什么?真的是为了孩子吗?还是为了自己?你们不过是把自己的心理需求强行嫁给了孩子。
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这种父母看似伟大,因为他们做了很多的牺牲。实则上却是非常的自私和懒惰。因为真正的爱一个孩子要累很多,他们没有能力去爱孩子,所以选择做一个懒惰的家长。他们也是最自私的,考虑的其实是自己的感受,自己的期待,而且把这种感受和期待强加给孩子,认为“我比你更了解你需要什么,我是为你好”。全然忘记了自己也曾经是个孩子,忘记了自己在成长过程中所有的需求。M) U K
这个15岁的研究生现在看来是很成功,取得了这样那样的成绩。但是我很奇怪,在一个人的成长过程中,正当的心理上的变化和需求他是在什么时候完成的呢?还是根本给扭曲了压根就忽略了这个过程?他的叛逆期在哪儿?他的一帆风顺是好事还是坏事?一岁学会认字,二岁会阅读,还没睡醒觉妈妈就把字条写好放在孩子枕头底下,等孩子醒了自然会看。我也很奇怪,他的游戏时间在哪儿?他的伙伴在哪儿?
现在越来越多的人都把早教的目标定在了让孩子有一个健全的人格,有健康的心理状态,有正常的或者较好的交际能力这些方面的培养。我想我们不是要培养出一个考试的机器,也不是一定要培养出一个诺贝尔奖的获得者。而是要培养出一个勇敢的,坚强的,会生活的活生生的人来!等有一天,我们死的那天,可以放心的闭上眼。他可以养活自己,可以自己寻找快乐,如果有了坎坷他可以勇敢的面对。如果仅仅是一个“天才”,你真的能闭眼吗?他一旦遭受打击的时候,他能挺的过去吗?这样的例子闭着眼睛数都能数出几千例来。 D; W; o. w9 G6 S" p' X
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我赞同早教。但是我们当父母的,做早教工作的,能否把我们的目标改一改?能否是为了给孩子建立起一个快乐的人生打基础?能否让他在该玩的时间里尽情的玩,该学的时候尽力的学?" P) y5 c4 v( h ]