zhengma

       1、永远也赢不了的游戏　　
       如果我们让孩子玩一个游戏，这个游戏的难度超出孩子现有的理解能力，但我们又不向他做任何讲解，结果孩子总是不知道该怎么玩，每次尝试都失败，那么孩子的感觉会越来越糟糕，不用别人说，他也会觉得自己很笨。
　　若是在孩子的生活里，他很少得到“赢”的感觉，最终，他可能就会变成一个看起来笨头笨脑又畏手畏脚的孩子。
　　2、过早的知识传授
　　一些热衷于所谓“智力开发”的父母，积极地对幼小的孩子进行读写算训练。那些学业知识不符合幼儿的认知特点，孩子虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来，但并不理解，所以往往并未能促进他们的智力发展，反而给孩子带来很大的学习压力，降低了对学习的兴趣，挫伤了自信。
　　3、大量的负面暗示
　　有一个充满寓意的童话故事：有一位美丽的公主，从小就被一位巫婆关在一座高塔上面，每天只能见到巫婆。巫婆每天都对她说：“你的样子丑极了，见到你的人都会感到害怕。”公主相信了巫婆的话，怕被别人嘲笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子经过塔下，看到了公主那如仙的美貌，惊为天人，救出了她。这位公主才对着镜子意识到自己原来如此的美丽。
　　事实上，很多父母都可能在无意间充当了“巫婆”的角色。
　　说孩子“真笨”是一些父母的口头禅，说起时甚至带着爱意。可是，孩子接受到的就是“笨”的信息;有时，望子成龙的父母有意无意地拿孩子与别人相比，“你看人家丁丁多聪明!”“李阿姨的女儿都能用英语和老外对话了，她比你还小呢。”……有时，父母在朋友、外人面前表现谦虚，“我儿子不行，很笨的。”“这孩子很没脑子的。”
　　整日被淹没在如此大量的负面暗示里，孩子怎么能不真心实意地相信自己真的很笨?
　　当孩子因为上述种种原因，深信自己的脑子很笨、学习能力很差的时候，他就会产生严重的自卑感和自我怀疑，他的潜意识就会产生“保护作用”，拒绝新的资讯进入记忆库，来保护主人的信念是对的。结果就真的成了“学什么都学不会”的笨孩子。

轩儿大宝贝

学习了。呵呵

哎哎哎

我从来不说我家萱萱笨，也不允许别人说，有次有个7岁的小孩和萱萱一款玩一个玩具，萱萱总是不会，小女孩就说萱萱笨蛋，我很严肃的告诉他不是萱萱笨，而是萱萱比他小而已。大了和他一样会玩了。

zhengma

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做得好，向嫩学习，一定不能打击孩子

哎哎哎

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呵呵

人间宠儿

学习啦~

田在心头

我从来不说我家萱萱笨，也不允许别人说，有次有个7岁的小孩和萱萱一款玩一个玩具，萱萱总是不会，小女孩就 ...

对的，而且就算同龄不会也没什么，这方面没掌握到别的方面也会有擅长的。每个孩子都有自己天赋的一面。

lcsweetheart803

我们在外边玩的时候，总是有大点的孩子给我们炫耀，我可以蹦，我可以跳，，，，，之类的，我总是跟着说，我们好好吃饭也可以做到的。哈哈哈

zhengma

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哈哈，厉害，顺便引导孩子好好吃饭

小米儿美妈咪

  又长知识了  

syt619

要多夸孩子，孩子就会越来越自信！

zhengma

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偶这是抛砖引玉啊，谢谢亲的完美解读！

苏秦宝宝

好贴学习啦

zhengma

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只要对宝宝好的，一定积极学习

贳惢/hx籹孓

俺总是鼓励孩子，从不说孩子笨

大大。妈

我一直觉得孩子没有笨的 只是一些潜在能力还没达到。

碧海逍遥MM

天天夸宝宝聪明