心仪月舞

【早教讲座归来】我学会了如何和宝宝玩游戏
第一次听早教的课程。之前总听说哪个妈妈带宝宝去上亲子园、早教课之类的，我总是认为原因之一就是因为现在家里的孩子少，去了主要是其他宝宝一起玩，学会和同龄的小宝宝进行沟通，但是去听过刘岩老师的早教课之后，想法有所转变。早教并不是我所认为的目的如此的单一，早教所设的课程教宝宝如何去玩，怎么去玩，为什么这样玩，有重点的锻炼宝宝的某些方面.废话说得有点多哦，不过是我真实的想法哦！
说说游戏吧！刘老师讲得小游戏我非常感兴趣，和大家分享一下哦，我觉得真不错。
1、什么不见了？
   拿两个不同类型的物品，比如一张纸和一个苹果，把其中的一个藏起来，问宝宝什么不见了？不见了几个？以后可以增加难度来玩----锻炼宝宝的记忆力
2、盒子里摸物品
   不用的鞋盒，盖子上开一个洞，能让小宝宝把手伸进去为好，里面放上东西，让宝宝摸里面的东西，猜猜是什么东西----锻炼宝宝的想像力
   以上两个游戏都不用花钱，很简单，但是作用很大，我觉得很实用。大家也可以推广成为其他玩法。
   不知道我把刘老师讲的这两个游戏描述清楚没，请去听听过的妈妈们指正哦
   
    在这里还是要再次感谢一下版主小茜哦，要是她及时的回了我的电话，我可能就去不了，也听到这些有意义的内容了

小茜

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2010闹闹

希望下次能有机会参加

铭锴妈妈

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我也想去参加个什么亲子听课之类的   宝宝好上亲子了
有机会 通知一下哦  

小茜

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没问题~

xinbinglu

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好经典啊！！！

乐乐兔妈

接上：
二、脑细胞开发,一般只应用开发了3-5%，可以有5000万册图书的记忆能力，做父母的可要想想如何来帮助宝宝开发潜能力了，中国的爱因斯坦或许就是你家宝宝呢。注意事项：1不看电视，不分散孩子的注意力2 孕期已决定了脑细胞的数量，出生后不再生长，就靠后天的不断刺激兴趣的培养来开发了（感受：多让孩子感觉、接触，做出反应并重复感觉接触外加提醒，形成深刻记忆和思维能力:)）

乐乐兔妈

三、在上述过程中树立孩子的自信心。孩子太小或许有很多事情无法独立完成，家长可以隐性的助其一臂之力，(偷偷的帮忙吗）完成孩子小小的心愿,各项动作想法，既保护了孩子树立了自信心（感受：在孩子完成各种动作意愿后，对此事项的兴趣也就随着自信心的建立更加的强烈和延伸，促进脑发育啊，:)）

乐乐兔妈

四、在0-3岁时帮宝宝建立生存的安全感。1、多陪伴孩子尽量不要因工作出差离开孩子时间太久了，6-18个月是最重要的影响期，(感受：安全感将陪伴孩子终生快乐）2、3岁前的宝宝记忆力惊人的，要多帮助宝宝接触新事物新知识，家长要不断地提醒和帮助宝宝复习啊，过了三岁可能有些就忘记了。（感受:既然教了宝宝知识就不要让他随时间溜走啊，这些美好的记忆和良好的兴趣及对大脑的刺激和思维的关联作用或许更大一些）

乐乐兔妈

五、不用学步车，不拔苗助长啊，让宝宝自己多爬行不断地熟悉和锻炼身体，增长力量还在爬行的过程中寻找到更多的欢笑，（感受：过程中对大脑形成更多的刺激）

乐乐兔妈

六、音乐和韵律音调
1、古典音乐对应智力因素，民乐则对应非智力因素2、宝宝听觉域线的宽广能听到成人听不到的细节，要为宝宝选择正版的光盘以免影响到宝宝的听觉3、音乐的节奏和韵律至关重要，良好的节奏、音调、韵律有助于宝宝形成良好的语言能力。（感受：在此时节参加了刘老师的互动幼儿体操，一起配合完成了乐曲，中间的节奏解释让参与者有切身的感觉，在今后的宝宝教育中要更多的为宝宝展示并带动宝宝一起参与进来，形成良好的节奏刺激；拍蚊子歌，很好玩的）

乐乐兔妈

结语：中间还讲到了各种的感觉，前庭觉得锻炼对我是比较深刻的，我小时就晕车吗，呵呵！总体感觉还是蛮有收获的，希望有类似的活动还能参加啊，最好是免费的呀！顺祝给位妈妈爸爸宝宝及妈网和诺贝尔的工作人员健康快乐！