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015【育儿日记】 相爱相杀兄弟俩
昨天下午带小芽去游泳。
三岁孩子皮似狗。一进幼儿游泳室,我让他在沙发边上等我,但我一回身,他就鞋也不脱就冲上地垫玩儿玩具。服务的阿姨叫他,我还没等他反应就拉着帽子拖下了地垫。
阿姨见状叫我不要拉他,然后和他说,上地垫要脱鞋啊!
然后小芽就开始不开心,同时忍着泪水嘟囔“我就是上地垫不脱鞋,就是不脱鞋!”我开始后悔拖他,这表明是不尊重嘛~而且还害他不舒服。
阿姨还在一边持续劝。我看情况不大对,就和阿姨说,我自己来安慰,待会儿我们再游泳。
小芽此时还在纠结上地垫不脱鞋。他过敏体质,会不自控的纠结一件事情,很固执,很难自解。
于是我抱紧他说,对不起,刚才妈妈拉你不好,让你难受了,但是妈妈是怕把你丢了啊,一进门妈妈就让你在沙发这里等我,但你也不和我说就跑了,这次是在游泳室,我能看到你,下次在外面我万一看不到,抓不到,你丢了。。。怎么办啊!我爱你,我不想失去你!”
听到这里,小芽开始收泪,并埋到我怀里。
我接着说,“再说了,上地垫还要脱鞋啊,咱们的鞋子到处踩,可脏了,踩到地垫上就把地垫弄脏了,不仅别的小朋友会受伤害,你自己也在上面爬啊,自己也会脏了,再不洗手吃东西就会肚子疼啊!”
“那么,小芽,咱们约好,以后出门你可以去别的地方,但一定一定要和妈妈先打招呼再去,还有上地垫要脱鞋,可以么?”
小芽点点头,OK了~然后脱鞋,愉快的去玩玩具,游泳了~
总体来说,这次的安抚算是成功了~
之前我总也难搞定他,甚至做出给他头上淋水,推他出门外的行为来让他冷静。但收效甚微。
但发现,使用分散法来诱导,对他的情况会很好。一开始我用的很笨拙,会用食物、玩具等。但后来结果是促进了他懈怠、找理由做不该做的事的能力。于是最近,我开始通过更改自己的行为和语言方式。 来自[妈妈网iPhone版] |
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