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乳房遭遇怀孕

女性怀孕后,体内荷尔蒙分泌产生变化,乳房内的脂肪组织及乳腺组织会增生,使得乳房明显变大。当然,此时乳房表面的皮肤也会被撑大,这时候的乳房是女人一生中最为饱满的。生产完后,由于荷尔蒙量减低,加上哺乳,所以脂肪及乳腺组织都会快速减少,已被撑大的乳房表皮在内容减少的情形下,自然就松垮了下来,没有了以前的紧致饱满。同时,因喂养婴儿带来的疲劳和辛苦,也会让妈妈们体重减轻,脂肪大量流失。再加上有些女性为方便哺乳,逐渐养成了不带胸衣的习惯,乳房的下垂便真的是一泻千里,惨不忍睹。

新妈咪健康塑胸4主张

无论是产前还是产后,千万别忽略了对胸形的照顾。不管是精油按摩、沐浴,或是饮食、运动,只要稍加注意并且用对方法,就一定能始终轻松保持迷人的双峰。

及时更换合适文胸

无论是在孕期还是哺乳期,坚持佩戴合适的文胸都是必要的,它能有效预防乳房下垂。怀孕3个月时乳房约比孕前增加了2/3个罩杯,此时不能再穿原来的文胸,选择新文胸时注意罩杯应比孕前大一些或有弹性。7个月时乳房的乳腺组织逐渐发育到最完整,此时最好去买哺乳胸罩,里面有一种能换能洗的垫子,可以吸净渗漏出来的乳汁。产后乳房有些下垂,可以穿产后塑身专用文胸,可有效托高乳房,起到塑胸的作用。

经常给乳晕做美容

怀孕期间,随着体内黄体酮的增加,乳晕颜色会变暗。因此,在孕期要对乳晕适当做一些护理,可使用杏仁粉,加水轻轻按摩乳晕去除角质,随后再用水冲并加以按摩,可使乳晕部分的表皮变得薄一些,颜色就会相应浅点。另外,也可以使用乳晕霜,它含有一些美白成分,使用起来会有些效果,也没有什么副作用。如果坚持做适当的乳房护理,随着产后时间的拉长,乳晕自然会逐渐变淡。

正确喂奶,适时断奶

在哺乳期养成正确喂奶的好习惯,以及适时给宝宝断奶,可是妈咪拥有美胸的保证。有些女性不愿意用母乳喂养孩子,生怕毁了她们的体形。其实从医生们的经验来看,母乳喂养是不会使体形受到任何不利的影响的,反而会使女性的形体变得更吸引人。哺乳能避免乳房缩小太快,从而减少乳房下垂的机会。

坚持产后运动

床上俯卧撑--身体平直俯卧床上,双手撑起身体,收腹挺胸,双臂与床垂直。胳膊弯曲向床俯卧,但身体不能着床。每天做几个,可逐渐增加。地板丰胸运动--平躺仰卧于地板,双膝自然弯曲,双脚平放于地。提臀、收腹、腰部贴在地上,抓起哑铃,双手展开平放于地,手心向上。举起哑铃于前胸正上方,坚持3秒钟放下。刚开始时家里没有哑铃,也不必立即买一套,可以用装满水的矿泉水瓶代替。

锦上添花小技巧——按摩

每天早上起床前和晚上临睡前,分别用双手按摩乳房10分钟。方法是:仰卧床上,由乳房周围向乳头旋转按摩,先按顺时针方向,后按逆时针方向,到乳房皮肤微红时止,最后提拉乳头5-10次。这样可以刺激整个乳房,包括腺管、乳腺脂肪、结缔组织、乳头和乳晕等,使乳房日趋丰满而有弹性。

贴心提示:1.哺乳期妈咪一定要佩戴文胸,由于这期间乳房在增大,又经常被宝宝吮吸,很容易下垂,所以不能因为怕麻烦而不佩戴文胸。2.产后6个月内一定要注意运动强度,不要做太过激烈的运动,锻炼时从轻微运动开始,循序渐进。如果正在哺乳时进行健胸计划,应尽量在锻炼前哺乳,避免过度剧烈的手臂运动,还应大量喝水以防止脱水。
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哺乳期乳房护理:

1.每天用温水清洗乳头,检查并保护乳头,避免损伤。

2.乳头平坦或凹陷,产前又未加以纠正者,产后必须给予特殊的指导,通过吸吮得到纠正。

3.根据具体情况选择正确的喂奶方式,一般常用坐式、侧卧式、环抱式等。正确的喂奶姿势有利于防止乳头疾病的发生。

4.根据婴儿需要随时哺乳。每次喂奶后应将乳汁排空,若有郁积应及时借助吸奶器或按摩排出乳汁,防止乳腺炎的发生。

5.注意婴儿口腔卫生,如有乳头破损,要停止喂奶并及时治疗。

6.哺乳期妇女应注意休息,保持精神愉快,增强全身抵抗力,减少乳腺炎的发生。

7.母亲在妊娠期与哺乳期应防止体重过速增长。因为肥胖毕竟也是导致乳房松垂的一个重要原因。

乳痛乳裂是怎么回事

为什么一些女性在哺乳过程中会出现乳房疼痛和乳头皲裂的现象呢?据专家介绍,原因主要是喂奶方法不对。

据介绍,出现乳房疼痛、乳头皲裂是因为婴儿吸吮过程中,嘴部作用力错误地集中在母亲乳头上(应该集中在乳窦上),由于乳头本身并不能刺激乳腺泌乳(乳头只起喷乳作用),加上婴儿吸奶力极大,长期吸吮就会出现“干吸”现象,从而导致乳房疼痛和乳头皲裂。因此,只要母亲能在医生的指导下,以正确的方式喂奶,乳房是不会受到伤害的。再就是可以在喂奶是使用喂乳罩减轻宝宝吸乳时带来的疼痛感.

此外,孩子吸吮、刺激乳头会激发母体母乳素的分泌,母乳素分泌的增加也会激发催产素的分泌,而催产素分泌的增加有利于产后母亲子宫收缩,减少子宫流血,使子宫早日复原,加速母体的康复

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真厉害,顶一下!!
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哺乳期乳腺炎症状
包括乳房疼痛,局部皮肤发烫,红肿等。哺乳期乳腺炎症状多出现在产后一个月左右,造成新妈妈哺乳困难。不同时期的患者会有不同的症状表现,具体为以下几种:
1、急性单纯乳腺炎,急性单纯的哺乳期乳腺炎症状主要是乳房的胀痛,局部皮温高、压痛,出现边界不清的硬结,有触痛。
2、急性化脓性乳腺炎,急性化脓性乳腺炎的症状主要表现为局部皮肤红、肿、热、痛, 这种哺乳期乳腺炎症状出现较明显的硬结, 触痛更加,同时病人可出现寒战、高热、头痛、无力、脉快等全身症状。此时腋下可出现肿大的淋巴结, 有触痛, 化验血白细胞计到升高,这种哺乳期乳腺炎症状 严重时可合并败血症。
3、脓肿形成期,由于治疗措施不得力或病情进一步加重, 这时哺乳期乳腺炎症状可出现局部组织发生坏死、液化, 大小不等的感染灶相互融合形成脓肿的症状.
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产后注意事项
有的产妇产后会出现乳房胀痛的情况,那是乳腺管堵塞、不通畅,造成乳汁淤积引起的。这样的产妇,需要专业的人员为其进行乳房护理,即轻轻沿着乳腺管的走向按摩,将乳汁淤积的地方揉通。乳腺管通畅了,奶汁自然就会顺畅地流出来。

  乳房淤积、乳腺堵塞的地方,有些产妇,对乳房护理的知识根本不懂,认为只要用劲儿揉,就能揉开。
  其实,乳房是个非常娇气的地方。对乳房护理知识不了解、没经过正规培训的人,无法掌握好手法的轻重,多用蛮劲对乳房进行暴力挤压。暴力挤压,不仅不能将乳汁淤积的乳腺管通开,反而还会使乳汁淤积更严重,从而引发乳腺炎。
此外,对于乳头发生皲裂的产妇,如果按摩者不卫生,会大大增加感染的机会,细菌可从乳头皲裂处进入乳腺组织,从而引发乳腺炎。
乳汁的分泌,与人的神经系统有很大关系,一些刺激利于乳汁分泌。如产妇生产后,就应与宝宝有皮肤的接触,如贴贴脸,或者产妇能坐起时,抱抱宝宝,增进母子感情,这些都对产妇是一个刺激。另外,自然生产的产妇,半小时后即可让宝宝吸吮乳头。剖宫产的产妇在麻醉清醒后,也应在宝宝每次饥饿时,让宝宝吸吮乳头。宝宝吸吮的刺激,能加快乳汁分泌。
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看到这个觉得很有用,所以给各位妈妈也都看看,对照对照你有犯错没

  转 母乳喂养的八宗错 给奶水不足的妈妈们看看你都犯了多少错

宝宝从出生开始到五个月都是混合喂养,现在已母乳喂养半个多月,奶水还吃不完,而且已经在上班,不过由于哺乳基本上是半天。
为什么五个月才实现奶水足,为什么5个月了还能多起来呢?
因为无知啊,我曾经犯的错不止一条,奶水不足的妈妈一条条对照——

一宗错:不知道要喝水。我月子里喝汤但不喝水,那时一天好像才一两泡尿。记住“喝汤也要喝水,一天八杯水。”(我那时也是这样,婆婆整天叨叨说不要喝水,把汤当水喝,水要少喝,没什么营养。。。汗。。。多么无知啊)

二宗错,以为间隔短就无奶,以为乳房软就无奶。我一直来都是去掂掂奶,看有多重。(我倒是没这个观念,是婆婆灌输的,每次宝宝饿了,就过来摸我的奶,“嗯,这么软,这么软,宝宝可不够吃啊,宝宝可不够吃啊”,真是奶奶的)奶喝着就是有的,边喝边生产,喝着才能引来奶阵,不止一个奶阵。即使是奶少点,那就更要让宝宝吸,而不是怕累,怕哭,去吃奶粉。记住,“奶吸吸总是有的,奶越吸越多。”而“有没有奶?”这是个伪问题。

三宗错:宝宝吃奶时注意他吃了多少时间。由于那时奶刺痛,宝宝吸得时间长了,就把他拔掉,那时真的很难拔,有时要拔5分钟。(我婆婆就是这样,我的奶至少有两次奶阵,在第**阵来之前,宝宝吸吮时吞咽次数较少,我婆婆就在旁边叨叨“没有了,没有了,换一个,换一个”,后来我实在忍不住,说还有一波奶阵呢,怎么没有了,她以后就不大这么说了,不过有时还是会叨叨)记住,“宝宝爱吸多久吸多久。”吸就说明有奶,否则宝宝就不吸了。而且如果开始就控制时间,很容易让奶吸不干净,如果你奶有刺痛或痒的感觉,就是没吸干净,我后来才知道月子里一直结着奶块,严重影响奶量。

四宗错:以为吃奶后能睡2小时以上才算吃饱了。以为不睡觉就是妈妈奶不足。这种错误的认识哪里来的?看了一些类似‘十万个为什么”的育儿书,后来发现书的前后还自相矛盾。记住“买书要长心眼。多买著的书,慎买编的书。”(唉,我也曾有此误区)

五宗错:和不支持母乳喂养的人、没有母乳喂养常识的人、没有母乳喂养经历的人在一起育儿。我的母亲很支持母乳喂养,但她是个虔诚的奉爱瑜伽教派的信徒,不能做荤的菜,所以我在喂奶中受到了不少干扰。妈妈说的是“再让他吸呀,没吃完呢。”婆婆问的是“有没有奶?”(简直就是我婆婆)这有多大的区别。

六宗错:奶胀了喂奶,或者说奶攒多了喂。我在某一段时期被迫这样做,因为那段时间宝宝不爱吃奶粉了。其实我那时错过了一个最好的追奶,实现全母乳的机会。有一个妈妈就是那样无意识实现全母乳的。我真的很可惜的看到,有的帖子中妈妈在等奶胀,等了一整天。(幸好我一直坚定的让宝宝吸,无论软硬)

七宗错:以为奶少的妈妈不用挤奶。挤奶是人为的增加吸奶频率,是追奶的好办法。曾经奶胀时也舍不得挤,想等宝宝吸。傻的,挤掉了还会产的,否则新的奶存到哪里去呢?(我倒是没这么弄,觉着麻烦,尤其晚上,好不容易能睡个觉,还得起来挤奶。。。)

八宗错:虽然一直执著和坚持,但是由于缺少对自己奶的信心,所以错过了多少亲喂的机会。(我坚持和执着下来了)

      小区的孩子很多,但是大多是奶粉宝宝,为什么那么多妈妈慢慢没奶了?所有的错可以归结为两点:缺少对母乳喂养常识的了解和对自己奶水的信心。

      首先用我的经历告诉姐妹们,每个混合喂养的妈妈都可以实现梦想。
1、宝宝生病一周,病愈后我的奶量已降至历史最低点,连夜奶都没有。拼命给宝宝吸,还要添340的奶粉。我坚持多吸,3天后恢复到生病前的水平(添200左右奶粉)
2、又努力8天,奶量足够宝宝吃。这样,也就11天时间。
为什么以前的150天的努力都不行?现在11天就成。不怕奶水起点低,就怕在每天做错误的事,由于错误的认识,还以为自己在追奶呢?
我的体会是,奶水足的原因是妈妈产奶和宝宝的胃口和吸奶频率同步了。如何做到同步?只有每次都给他吸才能同步。每吸一次,你的泌乳组织就和宝宝多了一次起步走,走不了几天,就步调一致了。这就是“按需喂养”的真谛所在。这就是为什么要先吸奶头,再添奶粉的原因(当然不吵就不用添了)。吸奶频率是追奶的最重要的一点。

最最重要的两点,这也是我最后改掉的两个“错”。
一、排除自己的杂念。
我一直是知道要多吸的,出了月子就看到了西尔斯的书,但是仍旧没有做到和宝宝同步的原因是,我的心没有放开来,总是还在喂这顿,就在算下顿;总是注意宝宝吸了多少奶;总是喂奶前掂掂奶。这种心理暗示是最致命的,一定使你在宝宝需要时不敢喂,一定使你低估了自己。当我啥都不想,抱过来就喂,没有任何顾虑时,我的奶就汩汩的流出来了,我成功了。
二、清除耳边的杂音。(感同身受,这点非常重要,每次喂奶,宝宝奶奶端着凳子坐在我身边开始观摩并评价。。。我那个烦啊。。有时都想喊出来。。。每天晚上跟老公唠叨,老公很体谅我安慰我,我说我必须给你叨叨这些,要不说出来,我就崩溃了郁闷死了。。老公说把这些打印出来给他妈看,希望她能停止观摩。。。)
没有第二个声音来指点喂奶或质疑你的奶水。这影响你的心情,更重要的是影响你的判断力和自信。如果有人习惯来参与喂奶,一定要态度鲜明的制止,让这种情况完全消失。奶在我胸口,奶瓶也只有我资格给他添加。喂奶是我母亲的事,请别人不要发表意见。如果你要离开几个小时,也要明确告诉家人可以做什么。
这两条就是“自信”的具体体现。


我喂奶的好习惯
1、 重视夜奶,夜晚喂奶的频率影响奶量,所以如果整晚睡得太好不醒,我是要反省的,奶粉添太多了?我自己为什么不醒来喂奶?别人担心起得多,我却担心喂得少。且晚上喂奶的妈妈不太会提早来例假。(我一直坚持着,老公每次都很心疼让我喂奶粉吧。。我说你为什么总想害宝宝。。老公很无辜,我还不是心疼你啊。。呵呵。。)
2、 半夜喂奶也喝水,小热水瓶放在床头,里面冲的是温开水。小面包也会预备。(我是晚上喂完奶特别渴,必须喝水,温开水每晚不断。。点心不断。。每吸空一个奶就特别饿。。)
3、 早上不敢睡懒觉,否则吃早点迟,影响早上产奶。(是的,有时我都等不及家人做早饭,不到6点让老公看着宝宝,我就自己做饭吃了。。)4、 由于躺喂宝宝容易睡着,所以吸奶会不干净,有时奶多,半夜、清晨也需要坐喂。(一直坐喂,一是不会躺着喂,二是实验了几次,宝宝呛奶还得爬起来更麻烦,另一只奶惊了没法捂着,还是坐喂方便。。)
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对奶量等问题焦虑的妈妈们看过来!(转)
对奶量等问题焦虑的妈妈们看过来!---by国际母乳会指导任钰雯
我从其他网站上转的。觉得写的很好。以下内容转引自西祠-母乳最好


我们的十月聚会一结束,我就去了重庆。短短的三天旅行,我并不轻松。因为我一直在思考我们的这次聚会,感悟很多。

    大家的问题都非常的好。集中起来,有几个问题我想在这里总结一下的。希望对大家有所启发。


    关于喂奶的量。上了班的或者是母乳瓶喂的妈妈会很关心这个问题。即使是亲喂的妈妈,也很想知道宝宝一天到底需要吃多少奶呢?自己产的奶和挤出来的奶到底够不够呢?每次遇到这样的问题,我都觉得,这样的问题,其实是一个思维方式的问题。这就是拿配方奶喂养的思路来考虑母乳喂养。而事实上,这是两种很不同的喂养方式,打个比方,前者像是一把尺,后者则是人的判断。看到过一个新闻,说科学家根据不同地方的美女,然后计算出脸各个部位的标准尺寸,然后计算机合成了各国标准美女图。那些美女看起来是漂亮的,但是不是真实的。关键是人也真的不能长成那样。而我们真的去看一个人的美,则包含了非常多的内容,脸型啊,气质啊等等。我们说,母乳喂养是门艺术,的确也是如此的。之前在9月会议里我也回答了关于宝宝每日摄入热量的问题。不知道妈妈们看了那1300卡是什么反应。如果我当年看到这个数字的话,会觉得很有压力,因为我本人每天也只吃1400卡到1600卡左右。那么再来看看一个婴儿到底每天要吃多少奶的问题。1999年美国儿科医师学会营养委员会的儿科营养手册里有相关数字。请注意这是根据代乳品喂养估计出来的。对于相同年龄段,也并不只是一个数字,也是有一个范围的。比如3.2公斤的新生婴儿每天总量19oz(1oz大概是30毫升),一个月时体重3.75公斤的宝宝吃奶量可以为22oz,2个月时4.6公斤的宝宝可以吃26oz。但是从新生儿到3个月,每日给出的吃奶量的范围是一样的,为18到35oz!到了满6个月,可以吃30-40oz的奶。大家可以很清楚的从这些数字里读出,一个6个月的孩子的吃奶量可以和新生儿一样。这样的数字,可以说完全不具备指导意义。孩子的差异很大,而且一个孩子的胃口也会时好时坏,即使是饮食已经相对规律的大孩子,也是如此。而幼弱的新生儿,只有玻璃弹珠大小的胃,怎么能吃下那么多奶呢?此外,我们人类的初乳热量高,即使没有那么多的量,但也完全能满足孩子的需要,并且给以非常珍贵的免疫抗体。我相信,对于刚做父母的人而言,这样的数字是具有震撼力的。我孩子的医生,Dr. Ari Brown,哈佛医学院出来的著名儿科医生, Baby411等畅销育儿书的作者,提醒妈妈们,这些数字不是准确的,只能是个大致的,不要每时每刻都在意你的孩子吃了多少毫升,这样不利于你和你孩子的健康,而且会让所有人都疯狂,尤其对母乳喂养的妈妈来讲,因为乳房上没有刻度,因此更容易感到焦虑和恐惧。所以我们常说,要看孩子,不要看时间或者刻度。按需哺乳,而不是按时或者按照数字来喂。代乳品喂养很容易造成过度喂养,这也是因为这些数字给人造成的巨大错觉和压力。

    至于尿量,小婴儿活动少,膀胱又小,可能排泄出来的尿会多频繁些,多些,而大宝宝要活动,要出汗,身体消耗水分会多些,相对膀胱又大些,有时尿反而不那么频繁,量也不那么大。所以,观察尿的颜色气味很重要。大便也是如此,性状有时比量更重要。

    关于挤奶量,很多妈妈在挤不出多少奶来就开始担心自己的产奶能力。其实,如果要用挤奶来衡量产奶量,那首先要用医院级别的吸奶器,而且有严格的时间要求,比如4小时或者24小时。而且这样的方法在一般情况下不推荐使用,因为会干扰正常的母乳喂养。妈妈们要知道的是,宝宝的吸吮通常比吸奶器更有效,而且一般家用吸奶器也完全达不到医院级别吸奶器的有效性。加上挤奶时紧张或者技术因素,因此,妈妈们不要为挤出的奶量较少而感到焦虑。相反的,首先还是要放松。倘若真的要靠吸奶器来增加产奶量,那么增加吸奶频率和时间是可行的方法。

    关于工作与产奶量。很多妈妈提到这样的问题。不少妈妈发现上班后产奶量下降,或者很快就生了奶结,乳腺炎。这是并非少见。试想和宝宝在一起的时候,与上班的工作时,人的整个身心都是不一样的。通常我们听到的问题是:我的宝宝不吃奶瓶,怎么办?我的宝宝夜奶多,怎么断?那么可以说,这样的问题都来自于一个思考方式:我的宝宝怎么才能配合我,让我更好的工作?如果说要一个4个月的婴儿来为成年人考虑,那么换位思考一下,我们怎么去配合宝宝的需要,来让他更好的吃奶?要知道,吃奶是宝宝的全职工作。工作也是为了宝宝,很多家庭会认为这里牵涉到经济方面的因素。的确,双份收入会比单份要好。但是,夫妻双方可以坐下来算一笔帐,出去工作也是有成本的。很多家庭会发现,其实去工作,在经济上并没有太大的优势。从长远来看,女性要发展,要完善自我,工作是很重要的一部分。我也不赞成妈妈为了宝宝“牺牲”一切。有这样的想法本身也是消极的。我更希望的是在这个时候,是考虑一个全新生活的时候,是一个自我发展的时候,如果你在育儿上得到了成长,从一个妻子成为一个成熟的母亲,相信你在事业上也会有新的进步。相信每个妈妈都能找到自己的人生答案,只是这答案要你自己去思考得来。



                                                                     -----------------------思维方式决定看待事物的角度(by国际母乳会指导任钰雯)

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为什么我发表不了回复呢?总是说我的内容不合格啊

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询问徐垚妈

徐垚妈,你好,因为总是提示我发的帖子内容有错误,只能把问题用短消息的方式发给你,请查收好吗?
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已经给你回复了查收
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断奶全指导
    哺乳,不仅是妈妈喂孩子吃饭,它首先是一种喂养关系,一种抚养孩子的方式。同样,断奶,不仅是改变孩子的口粮,也是改变孩子日常生活中吃、睡、心理需求的满足等许多既有的习惯。所以,什么时候断奶,怎么断奶,妈妈需要考虑多个方面的问题,才能做出恰当的决定。

自然离乳是非常好的选择。但并不是唯一好的选择。妈妈引导宝宝离乳也足够好。母乳妈妈应该提前 准备好给宝宝断奶的知识。以防出现不得不突然断奶的情况时手忙脚乱,糊里糊涂的操作了。

就像母乳喂养是最好的选择。但并不是唯一的选择。 如果妈妈懂得用其他方式满足孩子对亲密依恋的需求,配方奶喂养也是足够好的选择。


(一)营养、抵抗力、食品安全




对于1岁以下的宝宝,奶是宝宝摄取营养的主要途径。

世界卫生组织建议纯母乳喂养到6个月,然后在逐步添加辅食的同时,继续母乳喂养到至少1岁。不吃母乳了,就得用奶粉代替。这对宝宝来说,是一个巨大的营养 损失。比如,母乳中有大量的胆固醇,这是幼儿大脑发育必须的养料,但奶粉中是没有的,因为胆固醇不能人工复制。

有一个很普遍的误解是,母乳8个月(或6个月,10个月,或1岁)之后就没有营养了。这是非常错误的。科学研究已经证明,产后最初几周妈妈的乳汁是初乳, 之后就进入成熟乳阶段。成熟乳的营养成分在整个哺乳期都是比较稳定的,不会因为月份增加,妈妈来月经之类的原因而降低质量。6个月后,宝宝对营养的需要逐 渐多样化起来,因此需要添加辅食了。辅食和母乳,都是6个月之后的孩子必需的。

那么1岁以上的宝宝呢?奶,仍然是必需的,尽管不再是主要的营养来源。WHO最新资料表明,1到2岁宝宝的总能量需要为894千卡,其中346千卡的能量 需要从母乳或配方奶中获得,而另外548千卡的能量需要从辅食中得到。断了母乳,还是得吃奶粉或者鲜牛奶。从营养角度看,仍然是舍弃最优,反取其次。而 且,虽然配方奶在维生素、微量元素、酶、脂肪酸等重要营养上远远次于母乳,但在加工时却保留了牛奶中蛋白质、脂肪、能量高的特点,所以吃配方奶比吃母乳更 不容易饿。宝宝喝了太多的奶粉,反而没有胃口再吃别的东西,不愿意再吃那些有营养的饭菜。或许宝宝的体重增加仍正常,但是这样的饮食结构并不均衡。

所以,从营养角度考虑,1岁之前不应该断奶,1岁之后继续母乳,也会让孩子摄入更全面更均衡的营养。何况母乳还能给宝宝提供抵御疾病的抗体。即便孩子生病了,茶饭不思,至少还有母乳能吃进去,不至于脱水,不至于形容憔悴。

食品安全,是目前非常严重的社会问题。吃国产的奶粉,担心奶源的质量和生产标准;吃进口的奶粉,价钱就几近翻倍。而无论吃什么奶粉,奶粉里各种维生素和微量元素的吸收率都大大低于母乳。还要额外操心补锌补钙补维生素的问题。这些东西怎么补,是否安全,又是个心病。宝宝能从饮食中摄入基本足够的微量元素和维生素,要等到1岁之后能吃到均衡搭配的饭菜了才行。如果在1岁之前断奶,显然会让孩子失去最有效的、最安全的 “补品”。


(二)合适的时间




其实并不存在一个“应该断奶”的时间。什么时间断奶合适,应该由妈妈综合考虑宝宝的生长发育情况和日常照料安排来决定。那么妈妈在决定何时断奶的时候,应该考虑哪些因素呢?一是营养,二是宝宝更深层次的情感需求和发展需要。

世界卫生组织建议母乳喂养到至少一岁,最好2岁。

1岁以内
希望宝宝身体健康、头脑聪明的妈妈,一定要重视1岁以内的母乳喂养。尤其是6个月以内的婴儿,应该纯母乳喂养。

多数在1岁以内停止母乳喂养的母亲是由于遭到了母乳喂养方面的困难,缺乏专业的帮助,也缺乏家人的支持。这是很可惜的。卫生部资料显示,我国6个月婴儿的 母乳喂养率大约是67%左右,与《中国儿童发展纲要(2001— 2010)》提到的85%的目标,还有较大差距。

1岁到1岁半
★ 这个阶段,宝宝的几个特点决定了这是断奶最困难的时期。
1.宝宝的分离焦虑已经很强了,对与妈妈的任何分离都非常敏感和抗拒。
2.口欲期还没有过去,吸吮母亲的乳头仍然是宝宝缓解焦虑不安,感受安全的重要方式。
3.奶瘾也开始大起来,进入了为期半年左右的奶瘾旺盛期。
4.还没有发展出完全依靠自我安抚入睡的能力,吃奶还是辅助宝宝入睡的重要手段之一。

【宝宝发育的节奏各有不同。以上几点一般说,也会出现在1岁以前,和1岁半甚至2岁之后,只是在1岁到1岁半这个阶段表现得最为集中和典型。】

★ 除了断奶比较困难之外,这个阶段继续吃母乳,还有很多巨大的好处。
从身体健康角度讲,宝宝还有1/3的营养需要从奶中获取,断了母乳之后还需要改吃配方奶,这就造成了营养上的损失。从心理健康和性格培养的角度讲,继续母 乳的重要性更是非同一般。

1岁之后宝宝进入学步期。学步期的孩子每天都在探索,在成长,探索就难免有挫折,成长就难免有不安。母乳这种最直接的和妈妈相连结的方式,从出生起就是孩 子安全感和安慰的重要来源。对学步期的孩子来说,继续吃母乳会让他们少些不安,多些勇气,很快从挫折感中恢复到积极探索的状态。《西尔斯育儿经》 里写道,那些非常自信、安全感非常好的孩子,都不是断奶过早的孩子。

所以,如果妈妈的目光不只停留在宝宝的体重和饭量上,还看到孩子将来在幼儿园的适应问题,看到孩子上学后应对学习和社交上的各种情况的能力,看到孩子是否 能以安全而自信的姿态去面对一生中婚姻事业等重大问题,最好慎重考虑断奶的时间和方式。在妈妈的时间和精力能承受的前提下,尽量满足孩子的需要。让断奶成 为孩子经历的第一次勇敢成长,而不是被迫的悲痛分离。

★ 断奶的原因站得住脚吗?
而实际生活中,在这个月龄断奶的原因,往往既不是孩子已经不需要吃奶了,也不是妈妈不能继续喂奶了,而是出于一种并不科学的“传统”——1岁了,该断奶 了。而这个“该”到底是因为什么,往往坚持此时断奶的人也说不出科学道理。还有很多情况下,是母乳成了其他错误的育儿方式的替罪羊。比如很多家长成天追着 孩子喂饭,造成孩子厌食,却以为吃母乳的缘故。有的家长对孩子身高体重的增长没有科学认识,一但孩子身高体重的增长达不到他们不切实际的要求,就把断奶提 上日程。还有很多其他为了大人方便的原因,比如断奶了其他家人带孩子会更容易。家长应该自问,孩子的成长需要和家长一时的方便,到底哪个更重要?

1 岁半以后
多数吃奶到2岁左右的宝宝很好断奶。那不是因为宝宝听话,而是宝宝在生理和心理上都发育到了准备好断奶的程度,依恋需求得到了充分满足,内心已经打好了安 全而自信的基础,也自然就能坦然面对断奶——这个人生第一次与妈妈的分离,这个出生以来第一次重要的成长事件。

需要一提的是,成功断奶的前提是宝宝得到了充分的满足,而并非单纯年龄到了。有些宝宝,虽然一直母乳到2岁以后,但并没有得到恰当科学的抚养,比如日常生 活单调,没有充足的材料和空间去探索和玩耍,妈妈除了喂奶不懂的用其他方式给孩子安慰和亲密,家庭关系不稳定,生活缺乏秩序,安全感不足。这样的孩子,往 往会对母乳过度依赖。吃奶成为了他们填补空虚的手段,成为感受安全和亲密的唯一途径。这样的情况下,孩子年龄虽然不小了,但断奶会非常困难。

总的来说,断奶应该是一次成长,而不是戒断。如果妈妈喂奶有困难, 随时可以断奶。但如果没有,请不要着急。请给宝宝时间,相信一定会有那么一天,妈妈和宝宝一起愉快的和母乳再见。


(三)合适的方法




每个宝宝都有自己独特的个性和习惯,每个妈妈都是最了解宝宝的人,最合适的断奶方式,是妈妈用心为宝宝专门制定的。断奶的方式视宝宝年龄应有所不同。

1岁以前
很多在1岁以前给宝宝断奶的妈妈,都用几个星期左右的时间,逐步断奶。先减少白天喂奶的次数,逐渐到白天不再喂奶,再逐渐断掉夜奶。这样,孩子可以慢慢适应,妈妈 也不受涨奶的痛苦。这样断奶的妈妈,通常最后没有涨奶的过程。

首先要选择春季或秋季,避开容易生病的冬夏两季。选择宝宝身体状况良好,家庭生活稳定的时期。避开生病,受惊,打预防针,更换照料宝宝的人,搬家,妈妈出 差等时期。

应该先断白天的奶,后断入睡时和夜里的奶。因为白天宝宝有很多活动可以做,不吃奶很容易做到,甚至有的宝宝白天会想不起来吃奶。入睡和夜里的奶对宝宝来说 是一种重要的睡眠辅助手段。妈妈需要在断夜奶之前,早早开始培养宝宝熟悉其他的辅助入睡方式。比如睡前讲故事,唱摇篮曲。

断奶前,一定要先让孩子接受了奶粉或者奶瓶。很多人以为宝宝饿极了就会吃奶瓶了,其实不是的。有的孩子断奶之后也就接受奶粉了,但很多孩子断奶之后仍然不 喝奶粉,宁可每天饿着,或者只吃饭菜。再加上上火,吃不好睡不好,几天就病了。还有很多孩子,断奶之后虽然接受奶粉了,但拉肚子,大便干燥,或对奶粉过 敏,起湿疹。看看宝之道的问题,断奶之后才发现问题严重了跑来焦急求助的父母很多。所以,一定要做好过渡的准备,确认把母乳换成奶粉不会影响孩子的正常生 活了再断奶。不能怀着侥幸心理贸然行事。

有的孩子,比较敏感,或者性格倔犟,或者心理发育较早,10个月甚至更早就已经像1岁之后的宝宝那样,开始有了奶瘾和较大的分离焦虑。这种情况下,妈妈应 该同时参考1岁以后断奶的注意事项。

1岁到1岁半
在《(二)合适的时间》中提到过,这个阶段断奶困难比较大。而对妈妈来说,多数妈妈此时奶水还很充沛,至少是够孩子每天吃几顿的。断奶时,通常妈妈的乳房 也涨得很痛苦。此时断奶,妈妈要有同时应付宝宝的反抗和自己涨奶不适的心理准备。

这个阶段断奶的操作和1岁前有很多相似之处,要选择合适的季节和时间,逐步减少母乳供应,一顿一顿的增加配方奶。要提前帮助宝宝适应奶睡之外的其他入睡辅 助方式。

这一阶段的特殊性是宝宝的反应可能会很强烈很复杂。所以,如果不得已一定要在这个时候断奶,妈妈首先要在心态上做好准备。

一定要明白,宝宝在没准备好的时候被迫离开了妈妈的乳房,肯定会有不愉快甚至抵触的情绪。孩子需要至少几个星期的时间来适应。有个烦躁的过程很正常。妈妈 不要对孩子这个烦躁的过程有抗拒情绪,也不要担心孩子恨自己。妈妈要在孩子心烦的时候做到:

一不责备,连心里悄悄有责备情绪也不可以;
二不焦虑,连心里悄悄焦虑也要赶快调整;
三勤安抚,让宝宝知道妈妈虽然不喂奶了,但还有无数种方法来表达温柔体贴。

让孩子在妈妈宽容的接纳和温柔的安抚下,把不满情绪表达出来,很快就会恢复正常的。妈妈自己在断奶期间要勇敢而有耐心。有决心给孩子断奶,就该也有决心陪 伴孩子度过断奶的艰难日子。

第二,妈妈要提前多看些这个阶段断奶的经验谈,对宝宝可能出现的反应心中有数。

总的来说,在这个月龄断奶,只有少数的孩子可以平静接受。“惨烈”的断奶经历一般都是出现在这个月龄段的。有的宝宝没有激烈的反抗,但之后会出现一些让大 人操心的表现或莫名其妙的不良行为。在这个月龄给孩子断奶的妈妈,往往不得不躲着孩子,与孩子分离几天。心情也比较复杂矛盾。

当然,这个时期顺利断奶的例子也是有的。但是需要妈妈本人有着非常良好的心态,坚定而平静,并且对宝宝的状态有清楚的了解,小心谨慎的操作,并且能正确处 理断奶期间和之后宝宝的反应。

第三,尽量不要母子隔离断奶。断奶的孩子不光想念母乳,更想念妈妈,想念和妈妈的那份亲密。尽管看不到宝宝可怜的样子妈妈心里会好受些,可宝宝的痛苦和惊 恐岂不是加倍了么?

如果断奶遭遇了宝宝的惨烈哭泣,妈妈要记住“温柔的坚持”五个字。温柔可以给宝宝无比的安慰;而坚持可以让宝宝最终明白,妈妈的决心是不可动摇的,自己势 必要和母乳告别了。温柔着坚持的妈妈,最后必定会在这场毅力的较量中胜出。而“败给”妈妈的宝宝虽然失去了母乳,却也看到了妈妈的温柔和耐心,看到了妈妈 的毅力,确信了妈妈是一个会陪伴自己渡过无论什么艰难困苦的人。

当然,如果坚持断奶并非绝对必要,妈妈应该在遇到宝宝惨烈抵抗的时候放弃断奶。没有什么比尊重宝宝的意愿和接受能力更重要的了。这种谨慎的放弃是理智而明 智的。很多断奶到一半就后悔了的妈妈,往往因为怕“复吸”会折腾孩子,或者怕孩子觉得家长可以出尔反尔,或者怕前面的罪都白遭了,就硬着头皮流着泪坚持。 这是非常不明智的做法。必要的“复吸”会让孩子觉得妈妈是宽容温柔的,懂得如何平衡坚持与通融。让孩子有机会在拥有更强大的内心和更丰富的生活后,更轻松 的去面对离乳。至于怕前面的罪都白遭了的想法,还是别要了。怎么不怕宝宝觉得妈妈刻板又狠心呢,特别恐慌绝望呢?

小提示:有的宝宝不大挑剔谁来哄睡,怎样入睡,但有的宝宝则绝对偏爱吃着妈妈奶入睡。对于这样的宝宝,妈妈可以白天多陪伴宝宝,把晚上哄睡的任务交给爸爸。让宝宝既不至于太想念妈妈,也不至于受明明在妈妈怀里却不能吃奶的煎熬。(2岁以上,语言发育较好的宝宝,断奶时这个困境就轻多了,很多妈妈不必在睡觉时避开了。)

1岁半以后(尤其是2岁以后)
饮食营养在这个阶段已经不是断奶的主要考虑了。1岁半以后的孩子,对固体食物的消化吸收能力很好了,很多孩子白天已经不吃母乳了。无论是否能接受配方奶或 鲜牛奶,都没有关系。日常饭菜提供的营养已经足够。

有的孩子已经可以自己入睡了。即便仍然吃奶入睡,自己入睡的生理基础也已经悄悄的发展起来了。在季节上也不必太在意春夏秋冬了。因为孩子的免疫系统已经比 1岁半一下的小宝宝强大许多。应该以断奶期间妈妈是否能给孩子连续几天的陪伴为主要时间考量。

★ 这个阶段断奶的关键之一是,给孩子一个合适的放弃母乳的理由。

很多时候,这个理由是自然出现的机会。比如妈妈生病了需要治疗,或是乳头被咬破了,试探着和孩子商量是否可以不吃母乳了,结果发现孩子非常配合的答应了。 其体谅和承受能力让妈妈很是惊喜。

很多妈妈选择了在计划好的时间,为孩子选择一个放弃母乳的理由。比如给乳头贴上创可贴,说nainai受伤了。比如很浪漫的说,奶精灵飞走了,飞去给更小 的宝宝吃奶了。有的大一点的孩子能够直接接受“宝宝大了,不吃奶了”的建议。任何能让宝宝感到公平合理,符合逻辑的理由,不会让宝宝觉得内疚和愤怒的,都 是合适的理由。

如果可以,妈妈们最好避免伤害孩子心中对母乳美好的感觉,避免把乳头涂上颜色不好,味道不好的东西,用奶脏了,臭了,酸了,辣了之类的理由来让宝宝放弃母 乳。孩子对于给了他们无限滋养和温暖的乳房是热爱的,即便随着年龄增长对吃奶的热情降低了,妈妈的乳汁和乳房在他们心中仍然是非常非常美好可爱的,是完美 的妈妈身上完美的一部分。为什么不让他们保留着这份美好呢?为什么不让他们继续认为妈妈是完美的呢?

★ 这个阶段断奶的关键之二是,在断奶期间给孩子高质量的陪伴。

要知道,你的孩子正在主动配合放弃母乳,真是个多么伟大勇敢的成长。他的心里必定会有些遗憾,有些焦虑,有些无所适从。他会想念吃母乳时和妈妈之间无比的 亲密。这个时候的孩子,需要妈妈用行动告诉他,告别了母乳,妈妈对他的关注和爱一点没有减少,他和妈妈之间仍然有着无比的亲密。他需要切实的体会到,告别 了母乳,他没有失去任何美好。所以,很多妈妈选择在长假期间和孩子一起告别母乳。用至少三五天的时间,陪伴小勇士的人生第一次成长。

甚至在这个年龄段,有些对妈妈的依恋已经充分得到满足的宝宝已经能够主动不吃奶了。主动离乳会让妈妈很惊喜。有的妈妈可能还会因此焦虑或怅然若失。其实不 必,妈妈想一想,一个主动离乳的孩子,他的内心会是多么的满足和自信,这在很大程度上是妈妈慈爱哺乳的功劳啊。

总的来说,此时的断奶对妈妈和宝宝来说,可以是温馨的,满足的。这是宝宝的成长送给妈妈的礼物。如果妈妈耐心等到这个阶段再温柔断奶,收获的幸福感是巨大 的。但也别期待宝宝完全不哭,在妈妈引导下断奶的宝宝,有些悲伤要表达是正常的,宝宝也会从这悲伤中成长。这完全不同于小宝宝由于生理和心理上无法接受失 去母乳而绝望而煎熬的哭泣。


(四)断奶前的准备




不打无准备之仗。断奶前,妈妈做做下面的自测题:你和宝宝做好断奶的基本准备了么?

1岁以前
1.宝宝已经至少在一定程度上接受配方奶了。
2. 除了奶睡之外,宝宝至少有时,也能在其他的辅助方式之下入睡,比如拍哄,唱歌,抱着走等等。
3.宝宝在烦躁伤心的时候,除了吃奶,也有别的安抚手段可以帮他平静下来,比如做宝宝喜欢做的事情,唱歌,抚摸,拥抱等。

要记住,这个阶段是不应该断奶的。以上3点全部符合,并不意味着宝宝到了应该断奶的时候,只意味着如果非要断奶不可,可以基本保证断奶不会给孩子带来大的 伤害。

1 岁到1岁半
1. 宝宝已经能接受一些奶制品了,包括配方奶,鲜牛奶,奶酪,或酸牛奶。营养快线,爽歪歪,优酸乳等乳饮料不算。
3.除了奶睡之外,宝宝至少有时,也能在唱歌、讲故事、抚摸等其他的辅助方式之下入睡,或者有时能自己躺着翻滚一会儿入睡。
4.宝宝在想吃奶时能做到“延迟满足”。如在户外要求吃奶,妈妈说回家再吃,宝宝可以配合等待。
5.宝宝平时有足够的材料和自由度去玩耍探索。吃母乳不是因为无所事事,不是为了排解无聊。
6.母子之间除了母乳还有许多其他的亲密时间和亲密方式。吃母乳不是唯一能和妈妈亲密的时候。

要记住这个阶段绝大多数宝宝还没有从母乳中得到满足,断奶是不理想的,牵扯的因素很多,困难会比较大。以上6点全部符合,并不意味着宝宝到了应该断奶的时 候,只意味着如果不得不断奶,孩子有了一个最最基本的准备,也不能保证断奶会顺利。

断奶期间,妈妈要对宝宝的反应保持敏感。一但宝宝出现反复的惨烈哭泣,和强烈的抵抗,或者出现消化不良,生病等情况,说明宝宝接受断奶确实困难很大,应该 慎重考虑是否把断奶继续下去。

1 岁半以上
1.宝宝最好能接受一些奶制品。如果完全不接受,只要身体发育正常,也没有关系。
2.除了奶睡之外,宝宝晚至少有时,也能在其他辅助方式之下入睡,或者自己躺着翻滚一会儿入睡。
3.宝宝平时有足够的材料和自由度去玩耍和探索。宝宝吃母乳不是因为无所事事,不是为了排解无聊。
4.母子之间除了母乳还有许多其他的亲密时间和亲密方式。吃母乳不是宝宝唯一能和妈妈亲密的时候。
5. 宝宝已经可以用语言来表达基本的意思和思想。
6.宝宝已经有了一定的为自己解决问题,安慰自己,体谅他人的能力。

哺乳到这个阶段的妈妈,很多已经不急于断奶了,愿意继续哺乳到孩子能顺利平静接受断奶的时候了。但也有很多妈妈,是在断与不断的矛盾想法中一路纠结着走过 来的。这样的妈妈多数是出于某种原因非常想断奶,比如夜奶次数太多休息不好,孩子体重不长,不好好吃饭,孩子吃奶太频繁等,但出于不舍得,或者知道继续母 乳的好处,所以一直没有断奶。

以上6条虽然并不意味着宝宝已经到了应该断奶的时候,但是妈妈们可以参考着衡量一下宝宝的情况,看看妈妈和宝宝的哺乳关系是不是在向着有利于宝宝发展,有 利于宝宝告别母乳的方向前进。

★ 不良的哺乳关系
“不良的哺乳关系”在1岁半之后这个阶段的体现是,孩子会时常为了打发无聊吃母乳,或者,吃母乳成了孩子感受安全和与妈妈之间的亲密的主要手段。也就是 3、4两条的反面。这意味着大人缺乏科学育儿知识,没有给孩子的发展提供充足的辅助和支持。此时应该先纠正大人的育儿方式,改善孩子的日常生活内容,然后 孩子对母乳的过度依赖自然就消失了。如果企图通过断奶来解决问题,却不改善大人的育儿方式,那孩子只能转而从其他方面寻求依赖和满足,产生更糟糕的习惯, 比如吮指癖。

另外一种“不良的哺乳关系”也很常见,就是过于频繁的夜奶。1岁半以上的孩子,夜里会醒来几次是正常的,要靠吃母乳重新入睡也是正常的。但过于频繁的醒 来,每次都要吃很长时间的母乳才能入睡,甚至整夜无法进入深度睡眠,那就是不正常的了。这样的情况,原因在妈妈身上。妈妈基本上都是一面因为频繁的夜奶又 疲惫又烦躁又无奈,一面又不忍心断掉。经常会一面喂奶,一面劝宝宝别吃了,或者有时会烦躁的把宝宝推开,然后又后悔了,拉回来继续喂。

这种情况下,宝宝对夜奶产生了一种复杂的心态。引用李跃儿在《谁了解孩子成长的秘密》中的一段话来解释就是:“妈妈波动的情绪会使孩子感到非常恐怖和难 过,孩子在吃她的奶,并试图通过吃奶获得安慰时,获得的却是痛苦和焦虑”。

焦虑让宝宝入睡困难,而入睡困难使得宝宝更加需要辅助才能入睡,于是更想要妈妈奶,这个她从出生以来就赖以入睡的辅助,而吃上奶了却又体会到焦虑。于是母 子二人都在对夜奶的焦虑和需要中纠缠,都感到挫败和无助,没有满足感。其实这种不良的哺乳关系在1岁之前也常常出现,只不过通常表现为漫长的厌奶期。这种 过于频繁的夜奶和睡眠困难,通常只在学步儿阶段出现。

妈妈们可以对照这6条,看看自己和宝宝的哺乳关系是否良好。如果已经出现了偏差,那就要及时纠正。要记住,断奶,不会仅仅因为宝宝大了就变得很容易。


(五)怎样判断断奶是否成功




每个孩子最终都会告别母乳的。断奶是否成功,不是看宝宝是否不再吃母乳了,而是看宝宝不再吃母乳了之后,是否继续展现出健康的、良性的发展状态。

成功断奶的宝宝,不再吃母乳了之后,展现出满足的状态,生活有序,能享受玩耍和探索并沉浸其中,与妈妈之间仍然亲密和相互信任。

如果宝宝断奶后出现了持续若干天的哭泣,生病,茶饭不思,消瘦,脾气大,烦躁,哭闹,对玩耍兴趣降低,对母亲的亲密和信任明显降低,或者吃手、啃东西,攻 击性强等反应,说明断奶的时机和方式是有问题的。

也有的孩子在断奶后会变得特别“乖”,但细心的妈妈会发现,这种乖与既活泼好动又遵守规矩的健康的乖巧是不同的。是一种被动的听话,或者对父母过于主动的 取悦。这种“乖”是安全感降低后的一种自我保护,也是一种退化行为。这也是不恰当的断奶方式和时机的后遗症。

大一点的孩子在经历了非常不情愿的断奶后,适应的能力会比较强。尤其是一直以来发展得比较好的孩子,负面反应会比较小。被迫断奶的创伤往往以悲伤的形式表 现出来。

出现了负面的结果,妈妈首先要避免责备孩子“表现不好”。需知那不是孩子的本意,更不是孩子的过错。只是成年人的冒失造成的后果在孩子身上表现出来了而 已。妈妈也不必自责——因为自责并不能使事情自动好转。所幸孩子的童年很长,妈妈还有很多时间和机会去修补贸然断奶的后果。

推荐心疼孩子的妈妈读一读李跃儿的《谁了解孩子成长的秘密——关键期关键帮助》,和孙瑞雪的《爱和自由》。阅读之后会发现,原来妈妈能给孩子的帮助和保护 这么多,这么丰富。尤其是那些迫于家人压力不情愿的断了母乳的妈妈,更要读一读这两本书。

有的家长给孩子断奶的目的比较欠考虑,是为了让孩子睡整夜觉,多吃饭,甚至为了让孩子接受配方奶。于是也用是否睡整夜觉,是否多吃饭,是否接受了配方奶为标准来衡量断奶的成败。

家长们需要知道,这些问题,有些只是孩子成长中阶段性的表现,是时间和耐心就可以解决的问题;有些是家长不当的养育方式造成的结果,或者根本就是家长不恰 当不科学的愿望。为此放弃了继续母乳的巨大好处,本来就是丢西瓜捡芝麻的做法。如果再以这些作为标准来衡量断奶的成败,会造成对断奶的负面结果视而不见, 更失去了修补的机会。

这样的家长应该接受已成事实的无论什么结果,学习科学的育儿知识,以便更好的前进。世界上没有完美的、不犯错误的父母。随时检视自己,修正自己的父母,就 是好父母。
阳光的天使

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新手妈妈母乳喂养10大误区
“母乳喂养对宝宝有益”的观念虽然已经深入人心,但是很多新手妈妈却因为存在种种认识或做法上的误区,导致不能坚持母乳喂养。

  误区1 母乳6个月后就没营养了

  我们常常听到说,母乳6个月后就没有营养了,或者有些人会说宝宝一岁后就没有营养了。其实母乳的营养一直在变化,宝宝初生、几周、一岁甚至更大的时候,母乳的成分是不同的,甚至每一天不同的时间,母乳也会发生变化。母乳是根据宝宝身体的需求产生的,宝宝的需求在变,母乳也在变。
  宝宝在不同的发育阶段,有不同的需求,初生到三四个月的时候,宝宝长得特别快,所以母乳里的脂肪含量也特别高。这个时候如果把奶挤出来,可以看到奶水特别白、浓,这样的奶营养特别丰富;而宝宝1~3岁时,他的生长速度减慢,对营养的要求不如以前高,所以母乳的营养成分也没以前高,脂肪含量降低,奶水也就没这么浓了。妈妈大可放心,不同阶段的母乳都是专门为宝宝该阶段而“配方”生产的,里面的成分最适合宝宝的生长,比起任何别的辅食,如蔬菜、水果、稀饭、肉,母乳的营养价值是最高的。
  当然了,宝宝半岁以后,他也希望开始吃辅食,身体上也有这个需求,所以宝宝在这个阶段可以开始加辅食。刚开始加的时候,不要加太多,因为宝宝一岁以内,奶还是主食。

  误区2 乳房不胀了,乳汁不够了

  有的时候,三、四个月以后,妈妈发现乳房不胀了,就担心是奶不够,其实是妈妈的乳房跟宝宝达到供需平衡了,所以乳房是软的。妈妈刚生完宝宝时,她的产奶荷尔蒙会骤然增高,产奶量比宝宝的需求要多,所以乳房常常发涨,需要挤掉一些。但挤的时候不要挤光,可以留一点,这样妈妈的产奶量和宝宝的需求才会达到平衡;如果每次都挤光,那产奶就会一直供大于求,因为妈妈的乳房会“以为”宝宝需要这么多奶。如果奶太多,妈妈可以用卷心菜的叶子放在乳罩里,或者喝薄荷茶来减少奶量。当妈妈和宝宝达到产奶供需的平衡时,乳房就不会胀了,会觉得比较舒适。除非宝宝多睡一小时,妈妈才会觉得有点胀。

  误区3 一定要一边喝10~15分钟,再换一边

  I其实不需要,国际母乳会提倡的是:让宝宝自己决定什么时候不吃一边、再换另一边。当他自己不吃了,或者睡着了,你可以试一下让他吃吃第二边,有的宝宝会吃,有的宝宝不需要吃了,不用强迫他。
  有的妈妈乳房容量没有别的妈妈大,宝宝吃一边没有吃饱,那就要吃两边,或者一边要吃很长时间,这都没有关系。而有的妈妈,她的宝宝胃口小,她的乳房容量偏偏是大的,那宝宝只要吃一边就够了。乳房容量、宝宝胃容量、成长的因素、基因,有很多因素会导致宝宝吃奶的方式不一样。所以还是那句老话“看孩子,别看钟”。宝宝会告诉我们,他什么时候吃饱了,什么时候还要吃。

  误区4 吃到后面乳房瘪瘪了,就没有乳汁了

  虽然到后面乳房瘪瘪了,但还会有喷乳反射,宝宝还是会吃到很多奶。因为你的血液一直在循环,所以乳房会一直产乳。后面虽然乳流量变慢了,但会一直产奶,而且现产的奶脂肪含量高,会很浓很白,宝宝可能不需要喝很多就饱了,就好比是吃了很多奶油。

  误区5 每次宝宝吃完,都要把剩下的乳汁挤出

  这也是个误区。越挤奶越多,但奶太多了,也会有些问题,比如得乳腺炎、乳腺闭塞。另外,如果奶太多了,通常没有喝到后乳,宝宝就饱了,所以大便可能是绿色的,会有泡沫,会觉得胀气;而且前乳比较稀,宝宝就会频繁要求喝奶,这样喝的次数越多,妈妈就挤得越多,挤得越多奶也越多,形成恶性循环。我们鼓励妈妈自然一点,不用挤得太多,除非是太胀,就稍微挤一点,挤到乳房软一点就可以了。

  误区6 上班了,乳汁的质量就变差了

  奶还是同样有营养的,只是精神压力大的时候,会减少产奶量。但这一般都是一时的,因为压力是会过去的,加上周末和宝宝呆在一起,产奶量就回升了。如果确实是奶量少了,那妈妈就需要花几天时间频繁地挤下奶。不用挤太长时间,每1.5小时挤5分钟。或周末除了频繁地喂宝宝,每次喂完后再挤1分钟。另外可以吃点药催奶,常用的有通草、王不留行等,还有种不太常见,叫葫芦巴,效果也非常好。

  误区7 奶不够要留着、存着

  这是很大的误区,奶是越挤越多的。其实不是个奶量,而是个产奶速度的问题。很多妈妈认为我的奶量就这么多,其实是产奶的速度的问题:空的乳房产奶速度快,满的乳房速度慢,如果频繁排空乳房,产奶速度会快很多。其实我们身体的各种液体都在经历循环,比如你的口水有没有感觉不够的时候?很少,因为你的口水是按照你的需求来产生的,吃东西的时候就产生得多。乳汁也是一样的,宝宝吃的时候就产,不吃就不产,吃得多就产得多。所以妈妈要有信心产奶。

  误区8 宝宝睡觉不好,醒好几次,是因为奶不够

  在早期,特别是前两个月,宝宝频繁吃,有几个原因:一是胃很小,才小玻璃球这么大,几天后可能比乒乓球大一点,他的胃那么小,母乳又很容易吸收,所以吃了没多久肚子很快又空了;二是宝宝的成长速度非常快,前三四个月每周长170克左右,半岁内体重会翻倍,所以宝宝对奶的需求量会比较大;再就是第一年是大脑发育最快的阶段,所以宝宝的轻睡眠比较多,沉睡眠比较少;另外加上宝宝在帮妈妈催奶,也会经常有吸奶的要求。
  所以不用担心奶不够,妈妈只要按照宝宝的需求来做就可以了。第一个月,就享受和宝宝互相信赖的感觉。我们看到小狗小猫也是粘在妈妈身上,我觉得可以调整一下思维,宝宝这么小没几天,不妨也让他粘在妈妈胸上,妈妈不要穿乳罩,他听到妈妈的呼吸心跳,会很有安全,也会睡得更好,等他醒来就直接吸奶。这样很好很舒服,皮肤对皮肤的接触也可以使妈妈奶产得更多。

  误区9 生病就不能哺乳

  没有什么病妈妈不能哺乳,除了艾滋病。哪怕是乙肝也不要紧,现在宝宝出生后会马上打乙肝疫苗,其实接种以前就可以开始哺乳。没有任何科学依据证明乙肝会通过母乳传播,反倒是有这样的研究:两组妈妈,一组是乙肝携带者,另一组是健康人群,观察宝宝得乙肝的比率,结果是一样的。其实分娩的时候感染乙肝的风险比喂母乳大得多。如果宝宝将来不幸得了乙肝,最有可能的是分娩时感染的,而不是因为母乳喂养,妈妈的母乳里其实有乙肝病毒的抗体细胞。

  误区10 吃了药就不能哺乳

  绝大部分的药是不会影响母乳喂养的,但医生和药厂会比较保守地说,哺乳期间最好不要吃药。现在有本书《药物与母乳喂养》,人民卫生出版社出版。
  书中把所有的药分成五等,一等是最安全的,二等是比较安全的,三等安全,四等是有点风险,五等是禁止的。如果药是安全的,就不用断奶;个别不太安全的,或者有副作用的,我们考虑一下,妈妈能不能吃替代的药;如果不可以,就考虑这个宝宝有多大,如果宝宝已经大了,开始吃辅食了,或者服药物的副作用比不喂母乳更大,那么再来平衡一下,做一个决定。所以妈妈用药前最好先问一下医生是否会影响哺乳,实在不放心就依据这本书查一下药的安全性。
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母乳喂养的4大姿势5大技巧
母乳是妈妈给宝宝的最好礼物,但是由于新妈妈经验不足,经常出现了妈妈着急,宝宝心急地吃不了奶的情况,归根到底,还是妈妈的哺乳姿势和哺乳技巧不够熟练,那么我们来看看什么是哺乳的正确姿势,有哪些哺乳技巧。
  哺乳姿势一般有四种:

  1.半躺式

  在分娩后的头几天,妈妈坐起来仍有困难,这时,以半躺式的姿势喂哺宝宝便最为适合。把宝宝横倚着妈妈的腹部,背后用枕头垫高上身,斜靠躺卧。

  2.榄球式

  在喂哺双胞胎时,或同时有另一位孩子想依偎着妈妈时,这种姿势便尤为适合。婴儿躺在妈妈的臂弯,臀部相对,有需要时可用软垫支撑,而妈妈的下臂应托着婴儿的背部。身子应稍微前倾,让婴儿靠近乳房。开始喂哺后,便可放松及将身体后倾。这种姿势能让婴孩吸吮下半部乳房的乳汁。

  3.摇篮式

  摇篮式喂哺最广为人熟悉。婴儿的头部枕着妈妈的手臂,腹部向内,而妈妈的手应托着婴儿的臀部,方便身体接触。利用软垫或扶手支撑手臂,手臂的肌肉便不会因为抬肩过高而拉得绷紧。采用这种喂哺姿势时,垫高双脚有助身体放松,例如把脚放在脚踏上。

  4.侧卧式

  在晚上喂哺或想放松一下时,可采用这种姿势。妈妈和婴儿都侧卧在床上,腹部相对,这样婴儿的口便会正对乳头。妈妈的手臂及肩膀应平放在床垫上,只有头部以枕头承托。妈妈可用卷起的毛巾或类似物品垫着婴儿,让婴儿保持同一姿势。

  要保证母乳喂养顺利成功,新生儿妈妈除了学习喂养姿势外,还必须学习正确的母乳喂养技巧。

    正确的嘴乳衔接方法

  1.用乳头挠弄宝宝的小嘴唇

  一旦母婴都处在感觉非常舒适的体位,妈妈就可以用乳头轻轻抚弄宝宝嘴唇,等婴儿小嘴完全张开——直到像打呵欠那样大大地张开小嘴为止。

  2.嘴乳衔接

  一旦宝宝大大地张开了小嘴,就把婴儿向妈妈靠近。妈妈不要将自己的乳房去接近宝宝的小嘴,更不要将宝宝的头部推向乳房。

  3.嘴乳衔接的检查

  婴儿正确衔接乳头的表现应该是嘴唇向外凸出(就像鱼嘴一样),而不是向口腔内回缩。妈妈还要检查婴儿有没有吸吮自己的下唇,妈妈牵拉下唇就能检查出婴儿是否在吸吮下唇和舌头。

  4.给宝宝留点呼吸空间

  宝宝衔接乳头后,如果乳房组织阻塞了宝宝的鼻孔,妈妈用手指轻轻地向下压迫乳房表面组织就能让宝宝呼吸畅通,轻轻抬高宝宝也能提供一点呼吸空间。

  5.终止吸吮

  如果宝宝吸奶完毕仍不肯松开衔在乳头上的小嘴,唐突拉开会导致乳头损伤。首先应该终止婴儿的吸吮,妈妈终止婴儿吸吮的方法就是用手指非常小心地插入宝宝的口角让小量空气进入,并迅速敏捷地将手指放入宝宝上、下牙槽突龈缘组织之间直到宝宝松开为止。
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新手妈妈母乳喂养10大误区
“母乳喂养对宝宝有益”的观念虽然已经深入人心,但是很多新手妈妈却因为存在种种认识或做法上的误区,导致不能坚持母乳喂养。

  误区1 母乳6个月后就没营养了

  我们常常听到说,母乳6个月后就没有营养了,或者有些人会说宝宝一岁后就没有营养了。其实母乳的营养一直在变化,宝宝初生、几周、一岁甚至更大的时候,母乳的成分是不同的,甚至每一天不同的时间,母乳也会发生变化。母乳是根据宝宝身体的需求产生的,宝宝的需求在变,母乳也在变。
  宝宝在不同的发育阶段,有不同的需求,初生到三四个月的时候,宝宝长得特别快,所以母乳里的脂肪含量也特别高。这个时候如果把奶挤出来,可以看到奶水特别白、浓,这样的奶营养特别丰富;而宝宝1~3岁时,他的生长速度减慢,对营养的要求不如以前高,所以母乳的营养成分也没以前高,脂肪含量降低,奶水也就没这么浓了。妈妈大可放心,不同阶段的母乳都是专门为宝宝该阶段而“配方”生产的,里面的成分最适合宝宝的生长,比起任何别的辅食,如蔬菜、水果、稀饭、肉,母乳的营养价值是最高的。
  当然了,宝宝半岁以后,他也希望开始吃辅食,身体上也有这个需求,所以宝宝在这个阶段可以开始加辅食。刚开始加的时候,不要加太多,因为宝宝一岁以内,奶还是主食。

  误区2 乳房不胀了,乳汁不够了

  有的时候,三、四个月以后,妈妈发现乳房不胀了,就担心是奶不够,其实是妈妈的乳房跟宝宝达到供需平衡了,所以乳房是软的。妈妈刚生完宝宝时,她的产奶荷尔蒙会骤然增高,产奶量比宝宝的需求要多,所以乳房常常发涨,需要挤掉一些。但挤的时候不要挤光,可以留一点,这样妈妈的产奶量和宝宝的需求才会达到平衡;如果每次都挤光,那产奶就会一直供大于求,因为妈妈的乳房会“以为”宝宝需要这么多奶。如果奶太多,妈妈可以用卷心菜的叶子放在乳罩里,或者喝薄荷茶来减少奶量。当妈妈和宝宝达到产奶供需的平衡时,乳房就不会胀了,会觉得比较舒适。除非宝宝多睡一小时,妈妈才会觉得有点胀。

  误区3 一定要一边喝10~15分钟,再换一边

  I其实不需要,国际母乳会提倡的是:让宝宝自己决定什么时候不吃一边、再换另一边。当他自己不吃了,或者睡着了,你可以试一下让他吃吃第二边,有的宝宝会吃,有的宝宝不需要吃了,不用强迫他。
  有的妈妈乳房容量没有别的妈妈大,宝宝吃一边没有吃饱,那就要吃两边,或者一边要吃很长时间,这都没有关系。而有的妈妈,她的宝宝胃口小,她的乳房容量偏偏是大的,那宝宝只要吃一边就够了。乳房容量、宝宝胃容量、成长的因素、基因,有很多因素会导致宝宝吃奶的方式不一样。所以还是那句老话“看孩子,别看钟”。宝宝会告诉我们,他什么时候吃饱了,什么时候还要吃。

  误区4 吃到后面乳房瘪瘪了,就没有乳汁了

  虽然到后面乳房瘪瘪了,但还会有喷乳反射,宝宝还是会吃到很多奶。因为你的血液一直在循环,所以乳房会一直产乳。后面虽然乳流量变慢了,但会一直产奶,而且现产的奶脂肪含量高,会很浓很白,宝宝可能不需要喝很多就饱了,就好比是吃了很多奶油。

  误区5 每次宝宝吃完,都要把剩下的乳汁挤出

  这也是个误区。越挤奶越多,但奶太多了,也会有些问题,比如得乳腺炎、乳腺闭塞。另外,如果奶太多了,通常没有喝到后乳,宝宝就饱了,所以大便可能是绿色的,会有泡沫,会觉得胀气;而且前乳比较稀,宝宝就会频繁要求喝奶,这样喝的次数越多,妈妈就挤得越多,挤得越多奶也越多,形成恶性循环。我们鼓励妈妈自然一点,不用挤得太多,除非是太胀,就稍微挤一点,挤到乳房软一点就可以了。

  误区6 上班了,乳汁的质量就变差了

  奶还是同样有营养的,只是精神压力大的时候,会减少产奶量。但这一般都是一时的,因为压力是会过去的,加上周末和宝宝呆在一起,产奶量就回升了。如果确实是奶量少了,那妈妈就需要花几天时间频繁地挤下奶。不用挤太长时间,每1.5小时挤5分钟。或周末除了频繁地喂宝宝,每次喂完后再挤1分钟。另外可以吃点药催奶,常用的有通草、王不留行等,还有种不太常见,叫葫芦巴,效果也非常好。

  误区7 奶不够要留着、存着

  这是很大的误区,奶是越挤越多的。其实不是个奶量,而是个产奶速度的问题。很多妈妈认为我的奶量就这么多,其实是产奶的速度的问题:空的乳房产奶速度快,满的乳房速度慢,如果频繁排空乳房,产奶速度会快很多。其实我们身体的各种液体都在经历循环,比如你的口水有没有感觉不够的时候?很少,因为你的口水是按照你的需求来产生的,吃东西的时候就产生得多。乳汁也是一样的,宝宝吃的时候就产,不吃就不产,吃得多就产得多。所以妈妈要有信心产奶。

  误区8 宝宝睡觉不好,醒好几次,是因为奶不够

  在早期,特别是前两个月,宝宝频繁吃,有几个原因:一是胃很小,才小玻璃球这么大,几天后可能比乒乓球大一点,他的胃那么小,母乳又很容易吸收,所以吃了没多久肚子很快又空了;二是宝宝的成长速度非常快,前三四个月每周长170克左右,半岁内体重会翻倍,所以宝宝对奶的需求量会比较大;再就是第一年是大脑发育最快的阶段,所以宝宝的轻睡眠比较多,沉睡眠比较少;另外加上宝宝在帮妈妈催奶,也会经常有吸奶的要求。
  所以不用担心奶不够,妈妈只要按照宝宝的需求来做就可以了。第一个月,就享受和宝宝互相信赖的感觉。我们看到小狗小猫也是粘在妈妈身上,我觉得可以调整一下思维,宝宝这么小没几天,不妨也让他粘在妈妈胸上,妈妈不要穿乳罩,他听到妈妈的呼吸心跳,会很有安全,也会睡得更好,等他醒来就直接吸奶。这样很好很舒服,皮肤对皮肤的接触也可以使妈妈奶产得更多。

  误区9 生病就不能哺乳

  没有什么病妈妈不能哺乳,除了艾滋病。哪怕是乙肝也不要紧,现在宝宝出生后会马上打乙肝疫苗,其实接种以前就可以开始哺乳。没有任何科学依据证明乙肝会通过母乳传播,反倒是有这样的研究:两组妈妈,一组是乙肝携带者,另一组是健康人群,观察宝宝得乙肝的比率,结果是一样的。其实分娩的时候感染乙肝的风险比喂母乳大得多。如果宝宝将来不幸得了乙肝,最有可能的是分娩时感染的,而不是因为母乳喂养,妈妈的母乳里其实有乙肝病毒的抗体细胞。

  误区10 吃了药就不能哺乳

  绝大部分的药是不会影响母乳喂养的,但医生和药厂会比较保守地说,哺乳期间最好不要吃药。现在有本书《药物与母乳喂养》,人民卫生出版社出版。
  书中把所有的药分成五等,一等是最安全的,二等是比较安全的,三等安全,四等是有点风险,五等是禁止的。如果药是安全的,就不用断奶;个别不太安全的,或者有副作用的,我们考虑一下,妈妈能不能吃替代的药;如果不可以,就考虑这个宝宝有多大,如果宝宝已经大了,开始吃辅食了,或者服药物的副作用比不喂母乳更大,那么再来平衡一下,做一个决定。所以妈妈用药前最好先问一下医生是否会影响哺乳,实在不放心就依据这本书查一下药的安全性。
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妈妈的语气影响孩子一生(转)
专家表示:成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。
信任的语气
  孩子特别希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如,孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“星星,只要努力学,认真学,一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。
尊重的语气


  从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。
商量的语气


  每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!”否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。
赏的语气


  每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品:“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。
鼓励的语气
  要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气:“星星不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。

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帮顶。。。。
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