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大概是在乐乐两岁多还是三岁母语完全熟练的情况下，想起来要给他做英语启蒙。
那时好像已经有了高考取消英语的消息，但我依然想坚持英语基于这两个原因：1. 英语作为全球最通用的语言，用英语沟通阅读应当成为下一代人的基本能力；2. 我自己比较喜欢语言，曾经没有任何目的的去学日语，所以有点把自己的爱好强加给孩子的感觉；3. 貌似这段时间是孩子的语言敏感期，不想错过。
考虑到自己非英语专业出身，在上大学之前的英语一路都是由满口方言的老师教的，发音极不标准，所以自己是完全不敢张口以免误导孩子。如果纯粹放音频和英文儿歌，孩子也就是当个背景音乐听，也许有一定的意义，但达不到启蒙的要求。于是想到了一种设备——点读笔，这无疑是一个正确的想法，但可惜在实际操作中出了偏差。不知为何，我选了NM这个牌子，也许是因为之前买过它的MP3印象比较好？还是觉得它的音质会比较好？还是正好碰到了聚划算？总之，两百多大洋从某宝上淘回来一个大盒子，内容是综合性的，有讲故事、讲常识、放音乐，也有我比较关注的英语方面：英文儿歌、童谣和简单的英语。英文儿歌之前就有听过的，对孩子来说没什么太新鲜的感觉，我觉得单纯听歌他未必能听出汉语和英语的区别；童谣说的挺可爱，但很快，孩子没兴趣；我最关注的基础英文竟是让我大跌眼镜的，原来就是26个字母，一个字母配一个单词和一个例句。最让人觉得白痴的是，点读笔念单词之前一定要把单词拼一遍，例如，a-p-p-l-e, apple。孩子母语学话之前也不需要念拼音和笔顺啊？为什么英语就这样教？从学英语的角度来讲，这个点读笔买的太失败。孩子的收获就是学了两句“this key can open the door”和“my uncle is a policemen”。
没有仔细调查匆忙做的决定又一次错了，就像我之前给孩子报了那个不适合他的早教一样。后来我又发现了比较适合学英语的点读笔，但是，没法马上买。原因很可笑也很无奈，就是担心孩子爸爸和奶奶叨叨，于是英语启蒙就暂时搁浅了。
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发表于 2016-8-2 16:52
