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发表于 2014-4-8 10:21 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

1.归属法则:


保证孩子在健康的家庭环境中成长;


2.希望法则:


永远让孩子看到希望;


3.力量法则:


永远不要与孩子斗强;


4.管理法则:


在孩子未成年以前,管束是父母的责任;


5.声音法则:


尽管孩子在家里没有决定权,但是一定要倾听他们的声音;


6.榜样法则:


言传身教对孩子的影响是巨大的;


7.求同存异法则:


尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;


8.惩罚法则:


这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用!


9.后果法则:


让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果;


10.结构法则:


教孩子从小了解道德和法律的界限;


11.“20码”法则:


培养孩子的独立意识,父母与其至少保持20码的距离;


12.“四何”法则:


任何情况下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何时回家。


从这12条基本法则中我们可以看到,美国人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关,而是注重“做人”,注重品德、修养的培育。


这不由得让我们想到中国的家庭教育,在我国,有的家庭教育已成为学校教育的延续、延伸。做父母(家长)的几乎把全部心思、精力、包括财力都用在了子女的学习辅导、提高成绩上,至于如何做一个诚实、勤劳的人,如何做到生活自理、生活自立等内容,却“靠边站”。于是,我们看到:有的孩子仅仅学习好,其他方面则“不合格”;有的孩子甚至暴露出极端的自私、骄横、毫无爱心等缺点和道德感缺失的倾向。

但愿我们能从中受到启迪,走出目前家庭教育的误区。

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中西方的教育方式和观念是不同的,有的方面是可以学习一下的,但只能是借鉴,不一定能适用于中国的孩子

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美式家庭教育的12个黄金守则
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