4家早教机构体验感受 好难选我给女儿看的图书推荐 每日一更蒙蒙的多彩暑假 之 料理课我和婆婆教育观念不一致 伤害宝宝了
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发表于 2010-9-20 17:01 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
孩子是一张白纸,怎样写、怎样画,70%是家长决定的,30%是老师和学校决定的。当孩子出现问题后,常常会听到:“这孩子天生就这样。”“老师没教好”等等类似的言论。卡尔威特把弱智的孩子培养成天才少年,我们正常的孩子为什么就不能成才呢?再看一看刘亦婷等许多优秀孩子的父母,对比一下他们为孩子所做的一切,我们就会发现孩子本身是没有问题的,是我们家长自己出了问题,一味的责怪孩子是很不公平的。上个月我在网上买了一套亲子玩具图书《智慧教育123》,里面有很多教育理念非常不错,可以说是令人耳目一新,感慨多多,因此激动之余决定写点东西,和亲们交流学习,望亲们积极发表看法,踊跃交流哈!下面是我的拙作,起个抛砖引玉的作用哈!书中还有许多好的育儿观念和育儿方法,抽时间整理一下一并发给大家看看。

[ 本帖最后由 syj3168 于 2010-11-16 16:44 编辑 ]
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自主性与依赖性

    陶行知概括教育有三大特点:智育注重自学,体育注重自强,德育注重自治。他倡导的生活教育理论,特别强调自动主义,强调学校和家长要为学生预备种种机会,使孩子养成自己管理自己的能力。教育家罗杰斯也曾提出:“打破依赖性,培养独立性、创造性”。现在我国学校教育、家庭教育依然存在自主性与依赖性(甚至是奴性)的矛盾,值得我们深思。

    有些教师和家长习惯于进行填鸭式教育,误以为讲课越细越好,作业越多越好,标准答案越统一越好,孩子越听话越没有主见越好。这些都是天大的误会。实践结果早已表明,灌输过多、干预过多,呵护过度,都不利于培养孩子的自主性,而只会铸成孩子的依赖性。学习上的依赖、生活上的依赖、思想上的依赖,如同枷锁一样,成为孩子发育成长的严重障碍。教育者可能是出于好心,可是好心如果没有科学的内涵,也是办不成好事的。

    为什么穷人的孩子早当家?为什么纨绔子弟难成才?这都可能从自主性与依赖性的矛盾中找到答案。自主成长最需要的是机会。人才都是“炼”出来的,而不是“灌”出来的。

    孩子童年的游戏、玩耍对孩子的多种能力开发很有好处。可以在童年的游戏中,锻炼能力,开发思维,培养孩子的信心和学习兴趣,这样可以引导孩子善于思考,勇于尝试,学会自己的事情自己做,而不能包办代替,不能有意或者无意的剥夺孩子体验、锻炼的机会。正像我们不能代替孩子吃饭,代替孩子消化食物一样。教师、家长的作用,应该是引导和激发孩子。

    新时代推行的是民主教育。民主教育的真谛何在?陶行知说:“民主教育是教人做主人,做自己的主人,做国家的主人,做世界的主人。”这里首先是“做自己的主人”。学会自立、自主、自律、自强,是人成长成熟的重要标志。无此基础,美好的期望肯定无法实现!依赖成性的人,怎么可能有很强的责任意识和责任能力,怎么可能在竞争与挑战中有所成就呢!成龙成凤的期望可以理解,但龙和凤不是抱着长大的,它们需要凌空翱翔。

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玩是孩子的天性,家长用点心、耐心一点,多抽点时间和孩子玩,孩子的智商、情商都会有很大的提高。同时又可以更好的培养孩子的亲情。

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怎样培养孩子的学习兴趣?

    一、培养孩子的专注力。
    注意力不集中是导致孩子学习困难的最大障碍。做作业、上课听讲,思考问题,都需要良好的专注力。直接影响到学习成绩,为了培养孩子的专注力。我从儿子三岁时,开始让其独立玩耍,拼拼图、堆积木,我在一旁静静的看着,不去打扰他。,从而使孩子养成了坐得住的好习惯。入学以后,孩子坐下来写作业、看书,要求孩子做好准备工作,譬如:喝水、上厕所、削铅笔等。这样就避免其他事分散孩子的注意力,大大提高了学习效率,也利于思维的流畅。

    二、培养孩子的独立学习能力。
    儿子入学之初,书写和独立完成作业能力较差,我就每天在一旁监督,亲手教孩子握笔写字,并且帮助他检查,后来我发现孩子的独立性越来越差,一遇到困难就喊妈妈,作业写完就扔一边等我来检查,完全依赖于我,好像是我在做作业。我感到了问题的严重性,于是就开始变换方式,例如教孩子查字典,鼓励孩子自己动脑,当孩子通过自己的努力解决了问题时,我及时加以赞赏,从而增强了孩子的独立思考能力。做完作业后,让其自己检查,即使我发现了错误,也不急于指出,提醒孩子你的作业好像哪里出了点问题,你能把它找出来吗?当他自己找到错误时,他会非常兴奋,这时我再大大地加以赞赏,就更加强了孩子的信心,从而增强了孩子的独立学习和仔细认真的品质。

    三、培养孩子的学习兴趣。
    如何使孩子对学习有兴趣呢?一是“装糊涂法”。和孩子共同学习,经常请孩子帮助解决问题,故意装作不认识某字,或某个问题不会解,请孩子当老师来讲解,这样极大地提高了孩子的自信心,培养了孩子的成就感。二是“游戏学习法”。数学很抽象,很枯燥,我们就用游戏比赛的方式来学习。如:刚开始教他数学时,不让他在书上认识数字,而是拿一些积木和他玩,红色的给他,蓝色的给我,黄色的给他爸。看看谁的积木多?谁的积木少?多几个?这样孩子很快就能掌握数的概念,数的关系。学习加法时,我给她买了一套玩具图书和他做游戏,用孩子喜爱的画片和骰子进行比赛。用两个骰子投掷,每人投掷一次,两个骰子的数字相加,谁的数字大,谁就可以赢一张画片,这样玩几天时间,孩子的加法就非常熟练了,口算、心算能力大幅度提高。孩子玩的也高兴,学的也轻松。

    有位教育学家总结说:家长辅导孩子学习的主要任务是引导启发孩子,掌握有效的学习方法。好的学习习惯的养成对孩子的成长起着至关重要的作用。但教育子女还要因人而异,以上只是我教子得来一点儿经验,为了给孩子一个完美的人生,大家一起努力吧,我相信孩子的人生一定比我们更艳丽,这不是你我大家共同的心愿吗?

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吼吼,写的很不错哦~



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成功的早教要引导孩子做游戏,在游戏中成长。婴幼儿的活动缺乏目的性和意志力,“人之初,性本玩”,游戏就是他们最好的学习和工作方式。

    游戏使他们觉得非常快乐,从中不知不觉发展感知、注意、记忆、思维、想象、操作等智能,培养起语言表达、艺术表演、体育运动等才能;又获得团结友爱、热情交往、竞争意识,领导能力,遵守游戏规则等心理品质;还能不知不觉接触到语言、数学、天文、地理、物理、动植物等方面许多知识,培养起获取知识的兴趣。因此,成功的早教,一定要常常引导孩子做游戏。

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书确实很好,我们家宝宝也买了,可惜我没有楼主这么好的耐心,看了楼主的帖子

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如果中国的父母从小注意培养孩子的爱思考、勤奋努力的好习惯,新技术就会大量在中国诞生,而不是像今天一样由欧美独揽天下。

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想象力、创造力是我们给孩子的最大财富,孩子思维活跃、性格开朗、心理健康,比什么都重要。
霖儿

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不错,学到不少经验,一味放纵孩子真的最累的是父母啊
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