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人类的某种行为技能、知识的掌握,在某个时期发展最快,最容易接受影响的时期称为“关键期”。如果在这个时期施以正确的教育,会收到事半功倍的效果,一旦错过往往难于弥补。
0--6岁是孩子学习语言和文字的最佳时期。其中,幼儿识字从三、四岁开始比较合适。
3岁孩子学认字是从字的整体认识开始的。汉字如同图像,容易经常引起幼儿的注意,只要使幼儿反复接触汉字,字就会“摸式般”的印入脑海,终生难忘。这时,整体绘图识字、故事卡片识字、玩汉字识字综合使用,可教孩子认知事物、认知汉字,还可以在识字游戏中保护孩子学习兴趣和热情,也可以选择毛绒玩具识卡片的方式,如魔法欧欧、智多熊等。
4岁是孩子形象性思维发展关键期。对物体能够认知,喜欢听故事,并对事物进行描述。孩子对外界有强烈的求知欲,特别对大量出现的汉字有兴趣,此时,应该从汉字成字规律开始教孩子认字。从笔画、部首演变成不同汉字开始,教孩子系统学认汉字。
爸爸妈妈注意:切勿让孩子死板硬套,要让孩子在玩中学习汉字。
选择书时,要选色彩丰富的玩具书,如鹿儿岛十四种玩具书。
选择玩具时最好选有知玩具,能讲故事、教汉字的。(音质一定要好)
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