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首先是感谢安娜子桐妈，在看这个帖子之前，我已经看过你的博客了，朋友推荐的。 感谢你对我的支持！ 这个帖子上也回答了我些许问题，比如孩子跟着老人看电视的担忧。 任何事情只要尽力而为就行了，世界上没有完美的育儿，也没有完美成长起来的宝宝。 另外想问些别的问题，我家孩子刚刚过完3周生日。我真正认识到绘本很好是在孩子2岁多的时候了，虽然之前也给她读过绘本，比如小熊系列，但当时真不知道绘本现在这么流行。后来在老约翰绘本馆租过一个月的绘本，我选了16本，她只喜欢其中的4、5本，如小猫当当、点点点、红绿灯眨眼睛、团圆、草莓。我最近也给她买了这几本。我困惑的是，她喜欢的上面我所说的都是字比较少的，而对于像卡梅拉、犟鬼、好朋友等字多的没等我读完就跑了。 孩子读书就像吃饭一样是有着自己的口味和喜好的，这个我们首先要理解。 即使像子桐属于通吃型的孩子也一样有偏爱。 你说的小猫当当就是描写3岁多孩子的生活的；点点点，孩子属于涂鸦阶段，所以他感兴趣；红绿灯是他生活中正好要认知解决的问题；草莓也属于认知类；而团圆你家宝宝也喜欢啊？哈哈。所以你看他喜欢的都是他生活当中遇到的，经历的，他才3岁多，也就理解这么多。 而卡梅拉，虽然很多2岁多的宝宝就看卡梅拉，可你知道我家子桐五岁才看卡梅拉，你也读过了吧，卡梅拉和卡梅利多他们的幽默，好奇。。。其实那么大的孩子是不懂的，即使读也是理解层次和五岁不一样，而且卡梅拉实在是字数太多啊，大人读完一本也觉得累不是吗？ 好朋友是描写友谊的，虽然字数不是特别多，但是友谊，3岁多的孩子还是物物交换阶段，这种深层次的还不理解呢，所以兴趣不大。 我觉的3岁应该要看字多的绘本了，但是她好像就是米有耐心，该怎么办呢？ 所以所谓的耐心是随着孩子的年龄的增长而逐步增强的。 他能听完红绿灯就已经很有耐心了。 孩子的注意力也就是15分钟超强了，所以幼儿园小班的课程就是15分钟一节了。 等孩子大的时候会听一个小时不动地方，到时候你不要叫苦啊哈哈。 另外好多妈妈提到了英语启蒙，我都没有注意到，我想等孩子上幼儿园自然就会了，很重要？孩子和家长会不会太累啊？呵呵，谢谢！ 所谓的家庭英语启蒙无外乎就是听听儿歌，看看原版动画，读一读原版书，玩玩英文游戏，有语言条件的经常对话一下。 所以要看启蒙的方式，如果英语启蒙和中文亲子阅读一样，何乐而不为？孩子的语感就那么几年的黄金期。 但是如果从很小就认字，指读，学词组啥的，你同意这样的中文启蒙吗？ 如果不同意，那么英文也绝对不是学单词，学句型，背诵课文。。。 重要不重要，都要看自己怎么看。 就像学习乐器一样。 累不累就要看自己的心态和启蒙的方式了。 首先不要把英文定义为学习，每天必须完成什么任务，子桐对英文的选择自主权永远在他手里，他喜欢听就听，不喜欢我们就读中文的，从来没有强迫。 其次你的方式要让孩子获得乐趣，我们玩游戏玩的非常开心，不觉得是在检测单词，我们读书读的是不一样的阅读视野，中文书体会不到的乐趣。就像好多语言翻译过来就没有了韵味。 再有什么事情都要顺其自然，孩子的发展要顺气本性，但是要有有效的引导和挖掘，我想语言能力也是吧。通过良好的启蒙挖掘，孩子会有更大的收获。
兴趣是最大的原动力，只要保持兴趣，做任何事情都不会觉得累。
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发表于 2013-1-6 23:12
