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小贴士:宝宝选课指导
宝宝成长的不同阶段有不同特点,应根据这些特点选择适合宝宝的课程,才能让早教达到应有的效果。凯米宝贝为大家总结出了一套宝宝成长6阶段的注意事项和选课指导,一起来学习一下吧——
第一阶段:0-3个月 触觉抚慰期
建议使用课程:KMY SPA
这个时期的宝宝,眼睛可跟随着眼前物体或面孔的移动而移动,可以辨别身边照料者的声音及气味。所以,这一阶段是家长与宝宝建立亲子关系的最好时机。同时,这一时期的宝宝在身体接触方面有了一定的需求,并且开始尝试抬头和翻身。
KMY SPA课程,为宝宝提供在水中身体触觉方面的需要,在水中锻炼宝宝的心肺功能,通过指导师的适当干预,让宝宝顺利掌握抬头及翻身的本领。
第二阶段:3-7个月 自主支配期
建议使用课程:KMY SPA,KMY PLAY
这个阶段的宝宝,开始有了自主行动的体现,由原先被动的接受发展到有意识的行动。如:有意识的踢腿、抬手、吮吸等。在这一阶段,家长一定要注重培养宝宝的肢体探索性,发现宝宝的兴趣,并及时的配合。
在KMY SPA课程的基础上,在宝宝3-7个月时,开始加入到KMY PLAY课程中来,在PLAY 课中,指导师为宝宝提供了大量身心愉悦的游戏活动,让宝宝可以充分地发挥自主性。
第三阶段:7-12个月 运动协调期
建议使用课程:KMY SPA,KMY PLAY
在这个阶段,宝宝学会了爬行,宝宝开始会运用手势和动作以及各种发声来表达需求,他们独特的个性也开始深入显现。这个时期的宝宝,通过自主的爬行对大千世界会形成一个全新的认识。父母及照料者须对这个月龄宝宝周围环境的安全性保持高度敏感,并努力给宝宝提供能让他们不断去“发现”和“探索”的机会。
凯米宝贝设置的PLAY课程通过多种的活动环节,培养了宝宝在社交、情感、体能以及认知能力等方面的发展。“PLAY就是宝宝们的社会认知活动”!
第四阶段:12-18个月 语言理解期
建议使用课程:KMY PLAY,KMY MUSIC
在这个阶段,宝宝个性的显现尤为突出,并进入了语言吸收阶段,同时对语言已经有了初步的理解能力,可以自主行走,有目的地取放物品。这个阶段的PLAY课程中已经开始添加了简单的有助于培养宝宝语言能力的活动,同时会对宝宝进行初步的自我保护意识的培养。
此时KMY MUSIC课程的介入,在有效地培养宝宝对音乐的兴趣的同时,让宝宝感知音乐带来的乐趣,更加速了宝宝语言能力的发展,并通过其独特的交流方式积累宝宝的人际交往经验。
第五阶段:18-24个月 图形联想期
建议使用课程:KMY PLAY,KMY MUSIC,KMY ART
这个阶段的宝宝在表达能力上有了明显的提升,同时宝宝在这一个特定的时期对符号、图形、字母有了明显的兴趣,可以通过声音、单词、闪卡等让宝宝通过图形联想在大脑中形成真实物体的形象。
凯米宝贝在KMY PLAY与KMY MUSIC课程的基础上开设的KMY ART,为宝宝提供了独立思维的空间,通过活动环节的设置培养了宝宝独立思维及符号对应的能力。
第六阶段:24-36个月 独立自主期
建议使用课程:KMY PLAY,KMY MUSIC,KMY ART,KMY PRACTICE,KMY PRE-K
这个月龄的宝宝已经开始对陌生的事物产生强烈的主动学习的兴趣。他们会对自己取得的每个进步产生成就感,并很骄傲地希望与成人分享。他们想尽可能有更多的时间能跟成人在一起游戏,而这恰恰是他们最佳的学习方式。
宝宝们变得更加有趣儿,但这也导致了早期的矛盾冲突的产生,如何调节和管理自己的情绪的学习也显得越来越重要。照料者和父母必须要花时间让孩子们尝试解决问题,并会对每个新的发现感到欣喜。
在这个阶段KMY PRACTICE课程的介入通过不同的场景培养了宝宝的求知欲,通过活动环节的设置为宝宝提供了独立解决问题的空间,通过组织各种社会实践群体活动,来培养宝宝的社交能力及基本自理能力,为宝宝顺利进入幼儿园做好准备!
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