- 在线时间
- 106小时
- 注册时间
- 2010-1-29
- 私房钱
- 9484
- 阅读权限
- 31
- 积分
- 6218
- 帖子
- 656
- 精华
- 0
- UID
- 3852709
      
- 私房钱
- 9484
- 宝宝生日
- 2009-10-20
- 积分
- 6218
- UID
- 3852709
|
语言/听觉训练:
1.听声寻物
作用:1.训练宝宝的听觉,辨别声音的方向。2.培养宝宝的好奇心。 3.增强宝宝头眼的协调能力。
2.认物训练
作用:1.练习手眼协调,用手指物;2.认知周围日常用品。
智力/逻辑训练:
藏猫猫
方法:1.妈妈用纱巾蒙住脸,然后拉下纱巾叫一声“喵---”,连作三次2.慢慢宝宝会用手拉
大动作训练:
1.仰卧拉坐、拉起
作用:提高手臂关节韧度;促进上下肢、颈胸和腰部肌肉发育。
2.被动体操
3.附卧原地转向
作用:扩展运动及认知的范围;提高手的支撑和交替运动的能力。
4.扶持蹦跳
方法:
1.双手扶持宝宝腋下,随音乐节拍蹬踏蹦跳2.双手扶持宝宝腋下,象钟摆一样的左右、前后摇摆。
作用:1.练习蹬踏;2.刺激脚尖的运动神经末梢,促进大脑皮层发育;3.增强膝盖自由曲伸的能力;4.发展平衡能力。
精细动作训练:
1.握物传手训练
方法:
1.拇指与其他四指对掌是握物基础,是精细动作的开始,训练用物体直径应在2厘米以上,以免误吞 2.多放几个物体在宝宝面前,练习双手握物。3.把同一种东西两次交给同一只手,让宝宝转手后拿第二个。
作用:1.练习对掌握物;练习双手抓多物;练习传手握物。
|
|