《导正孩子行为的三十个方法》 经常受到称赞的孩子，很多时候都会变成为了获得称赞而行动。然后，当他们做了某事却没有得到预期的称赞时，心中便会产生不满。所以，我一直认为称赞是件不简单的事情，因为称赞的行动必须要能传达给孩子一种“善行”的价值观。我本人几乎不称赞自己的孩子，通常都以“我很高兴你会了”或“我喜欢你做的事”等情绪性的表现来传达给孩子，既不带有价值观，也可以帮助孩子的情感有所发展。 所有的孩子都需要一位宽容，和善的母亲。 在养育孩子的过程中，让孩子的情绪获得稳定才是最重要的一点。回应孩子身体上的撒娇要求，与孩子快乐的玩耍，这些与孩子的情感相系对孩子的情绪稳定有绝对的影响。 怎样才能让孩子做事时变得干净利落呢？最理想的态度与方法就是尽量不催促及不插嘴指示。 在养育孩子的过程中有一件事很重要，那就是在充分满足孩子的基本需求之外，也应该让孩子了解他们的欲望是有限制的。所谓的基本需求指的是渴求爱的情绪或者希望被赞赏的情绪。至于欲望指的则主要是物质上或金钱上的要求。 问题行为背后隐藏着孩子的痛苦：孩子常常会以类似胡闹的行为来表达自己的痛苦情绪，因此问题行为可说是孩子表达自己情绪的一种信号。 关于任性与自我主张：目前有许多人把自我主张和任性混为一谈，任性是孩子一味地在物质或金钱方面提出要求而令父母为难的行为，而自我主张却是可以促进自发性发展的重要行动，两者的内涵可说完全不同。 凡事都事先提醒叮咛之下，如“太危险了不要这样”“会弄脏，不要措”，往往孩子就会变得异常胆小。 教育孩子，最重要的是用“心”而不是仅仅应用“知识”。
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发表于 2011-11-30 11:29
