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幼儿园走廊里，别的孩子排队走，有的孩子偏偏喜欢自己“站一行”；20分钟的美术课，在座椅上扭来扭去坐不住；舞蹈课上，不喜欢跟小伙伴们拉手，讨厌与别人发生肢体接触……在幼儿园带过五六批孩子的刘老师发现，班上这样的孩子越来越多，“本以为是孩子性格的原因，后来一问才知道，原来都是剖腹产出生的孩子。 ”刘老师查了很多资料，学到了一个新词叫“感统失调”。
◆怪相◆简单跳绳难倒一批娃
“有些孩子平时走路没问题，但一到运动课上就露怯，不是跑起来同手同脚，就是不会跑直线。 ”孙春华是青岛红黄蓝万福山庄幼儿园的小班老师，从事幼教工作12年的她告诉记者，从7年前，她就开始注意到班上“特别”的孩子越来越多。吃饭的时候很少咀嚼，不喜欢跟老师、伙伴肢体接触，做游戏的时候手脚不协调，上课时坐不住、不专心、爱做小动作。“比如说简单的让孩子沿着直线走，有的孩子就会走歪了，但是你看他的样子，应该是特别认真地在做训练，不像是调皮捣蛋的样子。 ”让孙春华觉得惊讶的是，简简单单的走直线，本来对3岁的孩子应该不算难，班上的部分孩子却始终做不好。
孩子的表现不仅让孙春华困惑，女儿在市南某公办园上大班的李女士也同样纳闷：“幼儿园举行运动会，孩子们一起表演跳绳，有些孩子始终不会双脚同时离地，我看着觉得特别奇怪。”李女士不明白为什么自己当年三四岁就会的游戏，到了女儿这一代怎么成了大难题。因为被家长们反复问及，一头雾水的孙春华和其他幼儿园的老师们一交流，才发现原来很多孩子都存在同样的问题，“偶然的机会我找来家长问了一下，这才发现出现这种情况的孩子，基本上都是剖腹产出生的。”这样的巧合让孙春华和同事们有些讶异。
◆揭秘◆剖腹产孩子“感统失调”
“后来我们每个孩子入园的时候，都会发一份调查表，其中就包括孩子是剖腹产还是顺产这一项。”青岛红黄蓝万福山庄幼儿园园长王蕾告诉记者，一开始老师们还以为孩子的“异常”表现和剖腹产是巧合，但是越来越多的重合度，让老师渐渐地感觉到这可能是剖腹产孩子和顺产孩子的差异。 “幼儿园有时候会请一些专家来给家长老师们上课培训，通过北师大的钱志亮教授，我们才知道了‘感统失调’这个名词。”据王蕾介绍，10年前她从事幼教教学的时候，班上剖腹产的孩子非常少，大概从六七年前开始，班上剖腹产出生孩子的比例不断攀升。 “在我们幼儿园，现在六七成的孩子是剖腹产的，有的班上更是集中。 ”
“怪不得老师问我们孩子是不是顺产，原来是这个原因啊。 ”昨日上午，在李沧区蓝海大酒店六楼的礼堂里，李沧区婚育知心大课堂——红黄蓝“慧心妈妈成长学堂”大型公益讲座吸引了来自岛城的400余名家长。 “剖腹产的孩子在生产过程中，没有经过宫缩挤压刺激、产道物理张力的刺激，欠缺触觉和运动觉的统合训练。”据来自北京师范大学的钱志亮教授介绍，因为生产方式的不同，剖腹产儿在感觉学习和感觉统合训练方面存在着先天不足。据记者了解，“感统失调”在孩子中出现的概率在15%左右，尤以剖腹产孩子为多。
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10岁前引导训练能够恢复
“现在的孩子大部分都是剖腹产，我们就在幼儿园教学中加入了一些感统方面的训练。”王蕾告诉记者，孩子的活动区中设置了万象组合、平衡圆筒等专门的感统训练装备。 “每年入园的时候，我们都会有意识地让孩子们分批入园，感统失调表现明显的先入园，然后是轻度表现的，最后才是顺产出生的孩子，中间大概隔开一周的时间。 ”王蕾解释说，因为剖腹产的孩子在入园适应上常常会格外难，而且熟悉环境需要的周期较长，这样分批入园可以让孩子们最终达到同时适应的效果。
记者调查发现，越来越多的幼儿园、早教中心、婴幼儿亲子活动中心机构开始加入感统训练元素。在市南区机关幼儿园、市北第五教工幼儿园、青岛常春藤幼儿园、**早教中心等多个幼教机构中，记者都曾经见过感统大龙球、滑板滑梯、晃动平衡木、布袋等感统训练教具。而像青岛雅怀幼儿园、市南区早教中心等幼教机构，更有针对感统失调孩子专门的感统训练内容。市北区一位幼儿园园长也安慰家长们不要紧张，她告诉记者，感统失调其实并不是一种病症，只要在10岁前家长和学校适度配合，加强孩子相关方面训练，是完全可以达到顺产孩子水平的。
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发表于 2012-3-13 19:09
